親歷葫蘆島車禍的孩子們，別怕！

今晚，葫蘆島當地群眾自發來到奧迪撞學生慘劇發生地，為遇難兒童送行、祈福。

從車禍倖存的葫蘆島建昌二小的學前班孩子們，也在醫院中得到了救治。但我們還是擔心，這起事故會給這些尚幼的孩子們造成多大的心理影響？我們要怎樣幫助他們撫平精神創傷？天災人禍之後，我們能為親歷者、倖存者做些什麼？

殘忍！兒童目擊同學喪生

最近的兩三個月是個「坎兒」，心理輔導要及時

最近的兩三個月，是孩子們對事故記憶最為深刻的時間。通常來講，災難後的兩三個月對親歷者——特別是未成年人來說，都會是一道"坎兒"，如果他們能夠跨過去，這段經歷才有可能不會對他們的未來成長造成太大影響，否則這些心靈創傷將更難痊癒，甚至影響日後生活。

所以，家長和周圍的人們一定要注意孩子們的情緒和行為。

據心理專家，當人的生命曾受威脅，無論清醒還是睡眠，大腦都會再現災難性事件的影像，自己無法去除。而且，以後只要有一點點類似的事情，都會立即警覺，並想辦法躲避危險或任何與之相關的事物。這些反應雖然正常，但是如果未加指導、失去控制，有可能導致創傷後應激障礙，如果女性在15歲之前遭遇創傷性事件，障礙出現的比率會更高。

孩子對待災難性事件的應激反應不盡相同。有的孩子可能變得漠然、神情獃滯、特別聽話，也有的孩子會愛哭鬧、做噩夢、易受驚嚇，還有的孩子會反覆訴說事件經過、重演事發情形，或者感到內疚。

不要迴避談論經歷，時刻關注孩子情緒及行為

家長是孩子最信任、親近的人，在緊要的關頭，家長們請多陪伴孩子，關注孩子的情緒和行為。當然，必要時，要請心理諮詢師，尋求專業輔導。

01 家長的陪伴=孩子的安全感

突然的車禍，讓孩子的世界出現了巨大的動蕩，安全感也備受打擊。家長更要多陪伴，盡量維持原有作息。用實際行動表明你對孩子的守護，修復孩子的安全感。

02 不要迴避，談論經歷

當孩子獲得安全感得以放鬆，有時會和家長談論起事件經歷。請各位家長不要迴避，認真聆聽孩子的傾訴，這是孩子在情緒宣洩、減輕壓力的難得機會，也是家長幫助孩子撫平創傷，正確看待"無常"的難得機會。

03 多給孩子幾個大大的擁抱吧

除了言語安慰，身體接觸的安撫作用也很有效。多給你的孩子幾個大大的擁抱吧，無論是否罹難，更好地鼓勵他們表達哀傷、痛苦和難過！

除了事件親歷者，還有那些沒有經過災難性事件的孩子，也容易通過各種渠道，接受事件中良莠不齊的信息，導致孩子的好奇或者焦慮，家長的反應也很關鍵！

點擊收聽：

最後，祈願逝去的孩子們安息！願天下的孩子們快樂、安康！

更多精彩，用聽的！

媽媽和寶貝都在聽：

別忽視！孩子有這五種表現，可能智商極高！

領讀"烏衣巷"：一首古詩道盡人間滄桑

凱叔新節目火了，《新黑貓警長》森林探案+知識科普，的確不比原版差！