南昌大學碩士毅然返鄉 紮根武穴育英才

湯忠憲，武穴人，南昌大學碩士研究生學歷，現任武穴市實驗高中政治老師。2014年6月，畢業後的湯忠憲在一家薪資待遇豐厚的大企業工作。然而，身處異鄉的湯忠憲總是念念不忘家鄉的風土人情，多年來，他一直有個願望，希望回到武穴這個充滿回憶和溫暖的地方，為它的發展奉獻自己的青春熱血。2018年8月，武穴市啟動「招碩引博」工作，湯忠憲第一時間報名參加，並順利通過考試。終於，他回到了魂牽夢縈的家鄉，開始自己的教育生涯。

勇挑重擔，赤子追夢三尺講台

2018年6月，根據市委、市政府「職教資源整合」的決策部署，實驗高中整體搬遷，開啟獨立辦學新征程。在這充滿機遇和挑戰的特殊時期，湯忠憲懷揣着夢想邁入實驗高中，走向三尺講台。面對着一張張充滿朝氣而又稚嫩的臉龐，他對這份職業充滿了熱愛。入職僅半年，因學校工作需要，在該學校領導的鼓勵下，他擔任了高一年級的班主任。班主任是一個班的主心骨，既要擔任班級的課任老師又要從事班級管理工作，這對於初為人師的湯忠憲來說是個不小的挑戰。

他帶着一份熱愛，去呵護每一名學生，時刻關心學生的學習情況和生活狀態。學生思想有包袱，他用情開解；學生違反紀律，他嚴厲教育；學生生活困難，他慷慨解囊……經過三年的嘔心瀝血，他順利送走了自己教育生涯的第一屆畢業生。面對人生首張「育人答卷」，他引以為豪：全班55名學生，考取本科46人，本科率83.6%，超額完成了學校安排的既定教學任務。由於工作認真踏實、關愛學生，他多次被學校評為「優秀教師」「優秀班主任」。

勤學苦練，砥礪奮進激揚青春

為提升青年教師育人水平，促進青年教師更快成長，多年來，實驗高中精心打造了薪火相傳的文化品牌——「青藍工程」。即為每一名新入職的青年教師選派一名師父，幫助他們迅速成長。在2018年的師徒結對活動中，湯忠憲遇到了他教育事業的「貴人」——黃美華老師。黃美華老師是一位有着豐富教學經驗的政治老師，多年來一直在探索育人治學的良方，多次被評為「武穴市優秀班主任」，所帶的學生多次取得武穴市普高第一名的成績。

雖然湯忠憲是「211」重點大學畢業的碩士研究生，但他從不自傲，能遇到這樣的良師，他深知這是他人生的一次機遇，要好好珍惜，努力學習。湯忠憲堅持旁聽黃美華的每一堂課，沉浸式體驗她的教學模式，不斷反思自己的教學不足，汲取寶貴的教學經驗。不僅如此，湯忠憲還時常主動邀請黃美華老師指導自己的教學，請她幫助分析自己在教學中存在的不足。看到湯忠憲如此謙虛好學，黃美華老師從不吝嗇指導，不僅課後耐心指導，還課上親身示範，竭盡全力地幫助湯忠憲迅速成長。就這樣，在黃美華老師的帶領下，湯忠憲的教學能力顯著提升，學生也開始期待湯老師的政治課。三年勤學苦練、砥礪奮進，湯忠憲在2018年武穴市教育局組織的優質課比賽中獲一等獎；2020至2021年在武穴市教育局、武穴市教育科學研究院組織的論文評比活動中多次獲獎；在2021年學校青年教師「出師課」中表現特別突出，贏得了滿堂喝彩，如今的湯忠憲已成長為學校政治組青年骨幹教師，成為新一輪政治課程改革的尖兵。

春風化雨，「美好教育」立德樹人

武穴實驗高中近幾年思想破冰，主動轉變育人方式，倡導「美好教育」新時代辦學新理念，堅持五育並舉，德育為首，全面落實立德樹人根本任務。湯忠憲充分踐行這一理念，以「美好德育」塑造美好學生。他充分發揮「以德立身，以德施教」的引導作用、用自己的人格魅力來感召學生，做到為人師表，身正為范。他利用每天晨會、每周「國旗下講話」及班會時間，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。2021年高三備戰高考期間，學校舉行了「十八歲成人禮」活動，鼓勵學生學會感恩，認真學習，奮力拚搏；他利用課餘時間了解學生的各種困難，為他們排憂解難，做好心理疏導，放鬆他們緊張的情緒；他利用每天的晚自習陪伴學生一起學習，為班級營造良好的學習氛圍。

2020年疫情防控期間，學校開啟線上教學。為了更好地督促學生，讓教學達到應有的效果，湯忠憲聯合班委會，成立網絡學習小組群，按時上傳學生學習情況。同時湯忠憲還鼓勵學生積极參与網絡課堂，通過數據統計，對學生上課的狀態進行分析，對數據統計出來上課發言少、不認真的學生，單獨談話分析原因。在湯忠憲的精心管理下，班級的戰鬥力逐漸增強，他自己也先後多次被評為校級「優秀青年教師」「優秀教師」「感動校園十佳青年教師」「最美青年教師」，2019年還被共青團武穴市委評為「武穴市優秀青年」。

近年來，市委人才辦加大對教育人才隊伍的建設，通過「綠色通道」「招碩引博」等渠道招收了一大批像湯忠憲這樣年輕優秀的高質量人才，為武穴教育事業高質量發展提供強大的人才支撐。