00後上大學了②|愛哲學的北大理科男:快樂學習,快樂生活

2022年06月29日15:49:02 熱門 1846

【編者按】

生於2000年,他們是具有劃時代意義的「千禧一代」。2018年開學季,「00後」成為大一新生的主力軍。

中國在2001年12月加入WTO,「00後」的成長覆蓋中國的WTO周期,這讓他們更有國際視野,也更「開放」。同時,「00後」成長在互聯網普及化的時代,互聯網對他們來說,就像空氣與水一樣,是生活的必需品。

「00後」的父母,大多數是70後,正是現在中國中產的主要組成部分,他們也有足夠的經濟實力去支持「00後」按自己的興趣去選擇。

如今,「00後」已全面「上線」。澎湃新聞採訪了20個「00後」,請他們對20個問題進行了「同題問答」,從他們形形色色的答案中,我們能感受到「00後」比前輩們更天馬行空,也更具創造性。可以說,「00後」帶來了一種新的文化。

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洪揚站在北大光華管理學院的「敢當石」前。本文圖片均由受訪者提供

人物小傳

姓名:洪揚

性別:男

生日:2000.2.15

中學:浙江省杭州第二中學

大學:北京大學

院系:光華管理學院

特點:喜愛音樂,偶像Lady Gaga。對哲學感興趣,愛看黑格爾的書。追求快樂學習。

8月30日,來自五湖四海的北京大學本科新生前來燕園進行新生報到。「燕園畫卷美不勝收,恰似你將要留在這裡的青春年華。」北京大學招生辦發佈的最新招生統計數據顯示:2018年,北京大學(校本部)共錄取本科新生3047人,包括內地普通本科生2963人,港澳台學生64人,數學英才班學生20人;同時招收了來自海內外34個國家和地區的330名留學生;北京大學醫學部共錄取本科新生873人,包括內地普通本科850人,港澳台學生23人。

大多數同學都是2000年出生的「世紀寶寶」,00後同學的比例佔到了80%,洪揚便是其中一位。今年18歲的洪揚是浙江金華人,對於即將開始的北大新生活,他充滿了期待。

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洪揚的錄取通知書

「新高考」帶來新機遇

2018年高考,他總成績713分,其中語文122分,數學146分,英語145分,物化生三門則均獲滿分。因成績突出,洪揚的名字出現在了眾人的視野中。

作為全國兩個高校考試招生制度綜合改革試點省市,上海市和浙江省2014年9月19日分別公布了高考綜合改革實施方案。根據實施方案,兩地高考招生從2017年起不再是「一考定終身」。

2017年,浙江省開始全面實施高校考試招生制度綜合改革。身處其中,洪揚也感受到了「新高考」帶來的壓力。「不是在考試,就是在去考試的路上。」他對澎湃新聞(www.thepaper.cn)說,「以前基本上到高三才會比較有壓力,現在高一就要選考,整個高中階段壓力都相對大一些。不過,反過來看,也很鍛煉人的能力。」

在洪揚看來,如何提高抗壓能力和執行計劃的能力成了在「新高考」中取勝的關鍵因素。他告訴澎湃新聞,建議同學們把能量定向釋放,集中精力針對某一門選考的學科,花盡量少的時間去解決,而不是每次均衡用力。

洪揚自小就成績優異,不讓家裡人操心。他的母親金女士表示,這得益於從小讓兒子養成了好習慣。

「比如,放學回家先做作業再玩,還有早點睡覺。這些習慣養成後,父母后來就不太管我了」。洪揚說。

「脾氣非常好,人很nice,好說話,但對自己學業要求挺高。」在高中班主任酈勇眼中,洪揚開朗、細膩,還是一個樂於分享的人。

在杭二中的化學興趣小組裡,洪揚是經常上台講課的學生之一。酈勇對澎湃新聞說,「很多同學都說他上的課比學校請來的大學教授講得還透徹。他每次都會花許多時間精心備課,連PPT都做得很棒,作為學生來說是非常難得的。」

一路走來,洪揚也遇到過坎坷。從高一開始,他就參加了化學競賽,在全國初賽上拿過兩個名次。「對有些學生來說拿了一等獎就已經很好了,但可能對他來說沒進省隊會覺得不甘心,自己會有些壓力。好在他自己能從這種狀態里走出來,經過這個過程,他也有了很多的成長。」酈勇說,「『00後』並不是吃不起苦,只不過是跟前兩代人吃的苦不一樣而已。」

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作為高考生代表,洪揚(中)參加浙江衛視中國藍十周年特別節目的錄製

哲學、黑格爾:理科男的人文情結

洪揚從來不「死讀書」。課餘時間,他會看看英劇、外國電影或是紀錄片。他喜歡《神探夏洛克》里的英式幽默和地道的口音。就算是在學業最繁忙的高三,他也會擠出時間讀一讀黑格爾,讀一讀喜歡的哲學著作。

「我覺得哲學能幫助我們認識世界,讓思維更加深刻,也會改善做事的方式。」對洪揚來說,哲學並不僅存在於哲學讀物中,在平日的生活中也能總結出一些哲學的道理反過來指導自己。「就好像學化學時,很多條件都會對某一個反應的產物有影響。這時候就能看到其中主要矛盾、次要矛盾相互轉化的過程,讓人感到事物背後許多因素的聯繫是豐富的,有時看似無關的因素也會產生間接影響。」

山西師範學院教育科學學院副教授李海雲告訴澎湃新聞,他認為,每個人的先天素質會有一些偏向,但是在一個人完整的成長中,既離不來文科,也離不開理科。「對一個理科生來說,人文素養可能會讓他的生活更有意義、更有趣味,甚至提高他的社會責任感。」

酈勇也表示,「一旦打開了眼界,孩子的人生經驗就會拓寬,自然而然就會變得成熟,看待挫折也相對會淡定一些。」

這個暑假洪揚按計划去考了駕照,還學了感興趣的聲樂和英語。他已經提前兩天到達了北京,四年多彩的大學生活即將拉開帷幕,他願自己能繼續在學習中找到快樂,「人總會有自己感興趣、想了解、想鑽研的事,我希望找到自己未來的方向,快樂地生活下去。」

【00後20問同題速答】

1. 被稱為「00後」或是「千禧一代」,你的態度是什麼?用三個形容詞來自我評價一下你們這一代人。

洪揚:我和一些1999年出生的同學相處過一段時間,他們叫我「00後」有開玩笑的意味。我覺得這樣的標籤其實沒有太大的意義,只是越年輕的同學對手機、電腦等電子設備的依賴性可能更高一點。相處時大家都在看手機,就減少了互相的交流,朋友之間相對來說會疏遠一些。前兩個世代的人可能更喜歡和朋友一起出去旅遊等,而年輕的同學更喜歡宅在家裡打遊戲,沉浸在自己的小房間。

2. 對於60後、70後、80後、90後,如果也讓你們用三個形容詞去形容他們,會是什麼?

洪揚:穩重、保守、很為下一代着想。

3.有沒有偶像,為什麼將他/她作為偶像?

洪揚:我的偶像是歌手Lady Gaga,喜歡她的音樂,也喜歡她的音樂態度和敬業精神。她的歌涵蓋的主題很廣,不僅是情情愛愛,也寫了很多跟社會、歷史、宗教有關的內容。她的歌詞里有很多很酷的句子,很有創意、很有思想。

4. 有什麼興趣愛好?

洪揚:喜歡聽歌,也喜歡唱歌。類型比較雜,各種流派都會聽一點。喜歡歌詞寫得比較好的,比如國內的林夕、方文山吳青峰;國外的Lady Gaga、Florence+The Machine。沒有特別喜歡的運動。上大學後,我可能會去嘗試學校的合唱團。

5. 有手機么?幾歲擁有自己的第一部手機?最常用的視頻軟件、聊天軟件和新聞應用軟件分別是什麼?

洪揚:初中有了第一部手機。現在手機里主要是一些辦公類處理文件用的APP,比如WPS等。社交軟件常用的是微信、QQ;視頻軟件主要用優酷愛奇藝。社交和音樂軟件我用得多,但不玩遊戲。最近裝了大學推薦的一些和經濟學有關的新聞APP。

6. 上大學前是否出過國,進入大學後是否有出國交流交換的打算?

洪揚:跟家裡人以及朋友去過韓國、新加坡、馬爾代夫。有計劃在本科階段出國交流。

7. 和父母的關係如何,有兄弟姐妹么,原生家庭對你有什麼影響?

洪揚:我是獨生子,跟父母關係還不錯,平常跟朋友關係也差不多,但他們也會有嚴厲的時候。小時候父母比較注重培養我的一些學習習慣,比如小學時告訴我回家先把作業做完再玩,到後面管得就不多了。

8. 為即將開始的大學生活購買了哪些裝備,父母或親友送了你什麼入學禮物,你最想要什麼入學禮物?

洪揚:媽媽給我買了一台iPad Pro,我自己買了一台電腦。為了保證睡眠,我還準備了床簾。

9. 大學生活費每月準備了多少,該不該向父母要生活費?

洪揚:第一個月父母準備了3000元,再視實際情況調整。應該不太會考慮打工,因為學業還是最重要的。

10. 對於大學專業是否滿意,有沒有轉專業和讀雙學位的計劃?

洪揚:我當時是通過「博雅計劃」入學的。聽說北大校內轉專業還是比較開放的,如果剛開始感覺專業不適合自己,會選擇轉專業,比如政經哲等。目前沒有修雙學位的計劃。

11. 對於大學宿舍條件和室友分配有哪些期望?

洪揚:希望宿舍樓有獨立衛生間,能洗熱水澡;室友作息習慣能比較接近。一天不能睡太少,最晚12點前得睡了吧。

12. 如今整容很流行,有些男生也化妝,你會考慮在大學裏改變個人的形象嗎?

洪揚:我是學經濟方向的,如果以後往商務方向發展的話可能需要調整一下穿着或者儀錶。沒有考慮過整容。

13. 在大學裏想做哪些事,如果按重要性排序,排前三的是什麼?

洪揚:首先要快樂學習;有機會想申請國外的大學;還想鍛煉社交能力。

14. 會在大學裏交男/女朋友嗎?

洪揚:會考慮。

15. 想參加什麼樣的大學社團?

洪揚:合唱團,還有與國外文化、外語相關的社團。

16. 你心目中大學裏好老師的樣子,需要具備哪些特點?

洪揚:有一種學者氣質。崇尚理性、尊重知識。能比較純粹地去追求、探索真理。上課負責。

17. 你會如何處理和老師、同學等的人際關係?

洪揚:我覺得焦慮、抑鬱情緒的高發主要是外界施加的壓力太大,包括課業壓力比較重,有的家長也比較焦慮,會再去鞭策孩子。如果我有壓力,就儘力把事情做了,然後讓自己開心,去聽聽音樂或者跟其他同學聊天。

18. 大學期間考慮創業嗎,大學畢業後會選擇先就業,還是繼續深造?

洪揚:大學期間不會考慮創業,還是以學習為主。畢業後的安排還不好說,應該會繼續深造。

19. 是否認可「讀書無用論」?

洪揚:當然不能這麼說。雖然這種情況也可能發生,因為對於有些崗位,經驗和能力會比學歷更重要,但很多時候學歷也是就業機會的門檻。而且讀書對人的心境也有幫助,讓人更冷靜、更謹慎。

20. 你希望從大學獲得什麼?

洪揚:我希望通過四年的本科學習能找到自己的興趣和未來的方向,也為今後打好基礎,一直快樂地生活下去。

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