「嚴父出孝子,慈母多敗兒」背後的意義可能被誤解,真相家長該懂

文丨飯飯媽

前幾天去朋友家做客的時候,剛一進門就看見她家孩子跪在客廳的中間,眼睛還濕漉漉的,看樣子是剛被朋友教育過。

看到孩子這樣挺不是滋味的,我走過去問了下朋友,孩子這到底是怎麼啦?朋友見到我問她,她,就開始不停地跟我叨叨叨孩子的事情。

原來朋友是因為她家孩子上次學校的模擬考試考,考的倒數第一,而生氣發火。

朋友說想到這個事情就來氣,不過後面朋友也反省了孩子變成這樣的原因,可能是自己平時對於孩子的管教太過於放鬆導致的。

為了讓孩子明白學習的重要性,和父母對孩子的期望,於是朋友就對孩子實行了嚴厲式教育。可是事實真的是這樣嗎?

那些用這種方式教育的孩子,也會變得更加優秀嗎?可能並不像我們所想的那樣。

看到朋友這樣教育孩子,我就想到了大家經常掛在嘴邊的一句話:「嚴父出孝子,慈母多敗兒」。相信很多人一定都非常的了解,並且也深信不疑。

其實這樣的教育方式很多人已經不再用了,只有少數一部分人還在堅持,因為這樣的教育方式容易再教育孩子的時候出現問題,我們今天就來了解一下其中的真正意義。

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清·周希陶《增廣賢文》節選:嚴父出孝子,慈母多敗兒

(1)「嚴父出孝子」的出處以及解釋

當時周希陶說出這句話,其實也是在一定的歷史環境之下,他從家國以及家庭各個方面來探討這種過分嚴厲,以及慈愛所產生的結果給眾人以警示。

實際上這種觀念在沒有被提出之前,有人已經做到了,只是沒有形成一種比較系統的方法而已。

大家如果愛好歷史一定了解岳飛,他本身也是非常的優秀,但實際上他還有一個義子名叫岳雲,在12歲的時候就已經能夠帶領一些將領上陣殺敵。

試想一下,我們家裡的孩子在12歲的時候到底是什麼樣子的呢?可能是玩着手機打遊戲,也有可能是每天從來不學習,這和上陣殺敵有着極其大的差別。

而一些人認為差別的原因,主要就在於岳飛本身教育的嚴厲性,導致自家孩子更加的優秀。

(2)為何「慈母多敗兒」?

在中國古代曾經有一個人被他的媽媽寵愛有加,在這樣的情況下,他的性情就會變得更加嬌慣。

即使是遇到其他人,內心也是沒有尊重的想法,可是他和別人打架、謾罵別人、目中無人,作為母親卻從來沒有教育過他,甚至沒有讓他認識到這種方式並不對,而是一味的去縱容他。

再後來因為他自身的慾望太強烈了於是他就開始偷盜、欺壓別人。

長大後,他變成了一個玩世不恭,蠻橫霸道,不講道理的人。

最後,他被抓了起來,並且判了死刑,在他臨死之前,他讓他的母親來到他身邊,並且在母親俯身聽他說話的時候,將母親的耳朵咬掉,想必大家都聽過這個故事吧!

然而孩子臨死的時候,對她母親說的最後一句話就是「這全是你的錯,在我小的時候對於我所犯的錯誤沒有指正,一味的縱容,沒想到現在我變成了這樣,全都是你的錯誤」

這位母親潸然淚下,但事情已經不能挽回了,從件事我們就能知道「慈母多敗兒這個道理」,所以一些父母在教育孩子的時候,就會想避免出現這樣的過錯,於是對孩子實行嚴厲式教育。

02

對「嚴父出孝子,慈母多敗兒」產生的誤解

很多人簡單的認為,慈母多敗兒,嚴父出孝子就是真正的教育方案,其實,這或許是一種誤解。

  • 慈母=慈愛?不!

按照我們上面所了解到的故事,其實在古人的意會當中,認為所謂的慈母就是過分的溺愛孩子,不考慮孩子個人的發展,而只關心孩子個人慾望。

這就像我們在現在生活中一些父母,即使孩子出現了問題,他們也不願意去糾正,想讓孩子自由的發展。

久而久之,就讓孩子變得更加的嬌慣,但是這種溺愛孩子的方式,只會讓自家孩子變的更加沒出息。

因為這裡的慈母所表示的是溺愛,溺愛也是許多母親都有可能出現的情況。

在現實生活中,我們並不能真正的去考慮,所謂的慈母就一定會「敗兒」,如果我們站在教育孩子的角度思考問題,就會懂得對待孩子並不是一味的溺愛孩子,寵愛孩子,而是要注意其中的尺度。

相信只會讓孩子更加的優秀,而不至於讓他們在這樣的環境之中沉淪,變得更沒出息。

  • 嚴父=打擊?不!

在很多父母的想法之中,所謂的「嚴父出孝子」就是在日常生活中多多管教孩子,讓孩子明白父親的嚴厲。

真的是這樣嗎?顯然並不是,因為很多人會把它誤解為「棍棒式教育」。

如果父母過度的去打擊孩子,只會讓孩子的心理受挫,對孩子沒有任何的好處和作用,甚至還有可能造成一些不好的影響和後果。

所以,這裡的嚴父並不是打擊,而是在孩子成長的過程之中給予他指導,讓他不要走上歪路。一旦出現了決定性的錯誤,就可以旁敲側擊的幫助孩子協助孩子快速改正。

03

作為父母,應如何正確把握「嚴父出孝子,慈母多敗兒」?

▶對於父親來說:

①給孩子制定適當的規則

父親在家庭中起的一直就是一個「頂樑柱」的作用,那麼在父親和孩子相處的過程中,就應該考慮給予孩子一定的建議,引導孩子走向正確的方向。

畢竟對於孩子而言,大部分的成年人都是比較有經驗的,老話常說「大人吃過的鹽,比小孩吃過的米都多,走過的路,也要比小孩走過的路更多」。

所以,大人說話還是具有一定的參考意義的,更何況父母都是為了孩子好,所給與的方向大部分也是為了孩子好的。

生活中孩子遇到一定的誘惑時,如果有嚴厲的父親從中指引,相信也會給孩子更好的幫助。

比如說女孩子進入青春期之後要懂得自愛,這些事父母就是應該告訴孩子。如果由父親來傳達,那麼這種警示性的作用就更加強烈。

所以說所謂的「嚴厲」,並不是鼓勵家長去打罵孩子,而是想讓家長用最適合的方式來教育孩子。

②在犯錯誤的時候進行懲罰

嚴厲在我們的想法之中就是嚴肅、嚴厲,其實這也是一個錯誤的理解,嚴肅只是表情以及心境方面存在生人勿近,所謂真正的嚴厲,其實也是告訴孩子自己的底線。

孩子犯錯誤之後,應該及時的去指出孩子的錯誤,不是一味的的包庇孩子。

最重要的是,這種所謂的成分可以讓孩子不斷的成長,甚至記住父親的教導,這對於孩子來說是重要的。

▶對於母親來說:

①愛孩子不是溺愛孩子

唐代李景讓,有一個非常偉大的母親叫鄭氏。他們在正式結婚之後,丈夫留下了三個兒子。在這樣的情況之下,我們只能用凄慘這兩個字來描述他們的生活,但是即使是在這樣的情況之下,鄭氏也沒有考慮繼續嫁給別人,而是費心地照顧自家孩子。

她教育出來的孩子都非常的優秀,因為平時在教育的過程之中,她也從來不去放縱孩子,孩子不聽話的時候,也會像爸爸那樣嚴厲的敲打孩子。

說到這個鄭氏這樣的教育方式,大家可能會覺得她不愛孩子,其實不是的,只是她把這種愛,通過另外一種方式表達出來,而不是一直勉勵在一起,或者對於孩子過分的放縱。

鄭氏這種教育方式引起我們的遐想,如果父母懂得「溺愛不是愛是傷害」的道理,相信也可以把自己的孩子教育的更加優秀,更有成就。

②嚴厲只會讓孩子更無法感受愛

孩子從生下來之後,就一直和爸爸媽媽生活在一起,那麼在這樣的情況下,父母就是孩子最依賴的人。

只是有些時候我們如果真的考慮教育孩子的時候,就表現出來比較冷漠的狀態,那麼孩子也會有些不太適應。

實際上這種刻意表現出來的冷漠,會讓親子關係更加不融洽,甚至在說到感受的時候,孩子內心也會缺乏安全感。

久而久之,父母和孩子的距離感也會越來越明顯,那麼父母和孩子之間就會變得有隔閡,孩子可能也不會感受到父母這樣做的真正意義是出於對孩子的愛意。

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★結語

我們一定要清楚,在孩子成長的過程之中,爸爸媽媽的作用對於孩子而言影響是非常明顯的。

如果父母考慮到「嚴父出孝子,慈母多敗兒」這句話的真正意義,就會根據自家孩子本身的實際情況來考慮,看看自己是否符合這樣的標準。

在孩子成長的過程之中,爸爸媽媽要明白自己所擔任的角色的意義,給孩子更好的體驗,同時把孩子教育的更加優秀。

每個父母不是生來就是父母,也是通過學習才能成為更好的父母,每個父母都是在育兒的道路中摸索經驗,總結經驗,才能把孩子的教育的更好更優秀的,只要有心相信父母都是能做到的。

另外,現在的社會時代不同了,老一輩的育兒經驗可能不完全適合,現在的孩子,父母只能根據自己的經驗總結,獲取更多的育兒收穫,而不是一味的聽從別人的說法。

因為每個孩子的「版本」都不一樣,所以有些東西適合這個孩子,並不一定適合那個孩子,找到最合適自己孩子的,對孩子才是最好的。