7月11日，湖北武漢，23名華中科技大學哲學學院學生，頂着炎熱的太陽進行下田勞作，據悉，這是華中科技大學哲學學院的勞動教育課程，也是一門必修課，可修得2學分。
此事件報道後，引髮網友的熱議，有網友直言這個搞得好，現在很多學生連燒火都不會，表示真希望全國各地的學校都能推行這種集體活動。
確實很少能看到有高校會舉行這樣的勞動課程，包括我自己的學校也並沒有類似於這樣的實踐課。此次勞動課具有一定的意義，很多學生可能一直覺得上大學就是來享受生活的，畢竟他們從高中聽到最多的一句話就是：「上了大學就輕鬆了」。以至於會讓他們從一開始就對大學生活包有一種「享受」的心態，但殊不知大學也是需要勤奮，需要努力的。
並且大學作為高中與社會的交替階段，在大學裏學到的生活技能、實踐經驗會直接影響到以後在社會上的生存，如果在大學裏從來沒有體會過生活的苦，那以後獨自在社會上也很難適應，早一點體驗生活是為了以後更早的適應生活。
實際上，將實踐勞動課作為學校的一門必修課，已經從小學就已經開始做起了，今年9月，教育部發佈中小學生從今年9月份開始起，要學會做飯、洗衣等，並將這些項目單獨從勞動課抽出來，作一門獨立的課。
高校舉行這樣的實踐課程，在一定程度上來說值得鼓勵，但也要注意學生的生命安全，特別是現在高溫嚴重，多地出現了熱射病病例，學校在鍛煉學生實踐能力的同時，也要保障學生的人身安全，做好相應的防護措施。
（素材來源@周少說（侵刪）
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