全國先進工作者、火箭軍工程大學某學院某教研室教授司小勝——尾焰有痕 奮鬥無垠

2025年06月04日16:40:13 教育 8321

來源:解放軍報·中國軍號

全國先進工作者、火箭軍工程大學某學院某教研室教授司小勝——

尾焰有痕 奮鬥無垠

■吳閏平 本報特約記者 鍾福明

全國先進工作者、火箭軍工程大學某學院某教研室教授司小勝——尾焰有痕 奮鬥無垠 - 天天要聞司小勝進行科研攻關。本報特約記者 鍾福明攝

小滿時節,記者見到火箭軍工程大學某學院某教研室教授、文職人員司小勝時,他剛被授予全國先進工作者稱號不久。4月28日,慶祝中華全國總工會成立100周年暨全國勞動模範和先進工作者表彰大會在人民大會堂隆重舉行,司小勝胸戴獎章,現場聆聽了習主席重要講話。

「光榮!激動!難忘!」回想起高光時刻,司小勝用這些詞表達內心的澎湃。「你是火箭軍部隊唯一獲獎者,有沒有和家人慶祝一下?」司小勝搖搖頭:「對於個人取得的榮譽和來自組織的肯定,我很知足。但在科研對接實戰、成果直通戰場的奮鬥之路上,現在決不是滿足的時候。」近段時間,他的工作安排依舊緊湊密集:繼續攻關某型裝備健康管理系統等多項科研任務,赴多個軍地單位開展調研,備戰即將到來的某教學競賽……

騰飛的烈焰就是最好的禮讚

「成為驚艷一瞬的煙花,還是持續閃耀的星辰,就看一個人取得階段性成績後能不能接續奮鬥下去。」別人看來,司小勝的榮譽光環很耀眼——被破格評為碩士生導師、博士生導師,入選中國科協青年人才托舉工程,連續4年入選「中國高被引學者」榜單,獲得國家自然科學獎、優秀青年科學基金項目資助等,被評為火箭軍「十大礪劍尖兵」,榮立二等功……但他始終頭腦清醒:「前方奮鬥攻堅的科研之路還長着呢。」

光芒迸發看似是一瞬間的事,但司小勝深知,干科研工作需要「板凳要坐十年冷」的執着堅守。2010年,還在攻讀博士學位的司小勝將研究方向聚焦到裝備前沿領域,當時該領域可公開獲取的資料極少。隨後幾年,他走訪了多個研究所、廠家、部隊,採集到60餘套設備的測試數據。

甄別海量數據、開展分析研究的難度很大。有段時間,司小勝白天黑夜連軸轉,有時剛走出實驗室,腦海突然閃過火花,便立刻調頭返回繼續投入實驗。有好幾次,他半夜在睡夢中有了靈感,立即翻身起床記錄下來,或乾脆挑燈夜戰。

「對奮戰在裝備研究領域的科研人員來說,我們的付出、我們的成績鮮為人知,騰飛的烈焰就是最好的禮讚。」司小勝說,深水區總要有人去闖,硬骨頭總要有人願啃,沿着別人的路永遠走不到自己的下一站。光陰流轉間,他探索獨創出某數據融合分析法,可以智能分析裝備在不同狀態下的相關數據。記者了解到,他的研究成果在輔助作戰指揮決策等方面具有廣闊應用前景。

每一項榮譽都記錄著一段新的奮鬥里程。近幾年,司小勝領銜提出的某建模理論成功應用於實踐,有效提升裝備管理效率,相關成果被寫入國家軍用標準。

脫鞋下田從泥土裡汲取養分

「裝備在運輸過程中會受到拉力、壓力、剪切力等影響,損傷壽命和性能……」前不久,司小勝來到某部訓練一線開展調研。他在訓練間隙與官兵交流,收集大家對自己研發的某系統的想法和建議。

當晚,司小勝加班整理材料,對下一步研究有了新思路。「基層官兵的智慧是無窮的。搞科研必須把論文寫在一線,脫鞋下田從泥土裡汲取養分。」這些年,司小勝經常深入裝備使用的最前沿,獲取最真實的數據,探尋影響裝備的相關因素。

一次調研,司小勝發現某型裝備在特定地域使用時故障率偏高,影響部隊訓練和作戰任務開展。原來,該地域土壤鹽鹼度高,且氣候潮濕,裝備零部件易受腐蝕。他帶領團隊展開研究,收集不同地域、不同環境下的裝備使用數據,分析規律、模擬計算、實驗驗證,最終破解了難題,為裝備維護和更新提供了科學依據。

他山之石,可以攻玉。一次,司小勝在學術交流時了解到,某大學團隊提出了一項創新技術。他認為,這一技術可以應用在裝備管理工作中,便帶領團隊前往交流學習。後續,雙方團隊針對有關課題開展聯合攻關,優勢互補、資源共享,合作課題成功申報某國家級重點項目。

「要在消化既有知識、前人成果和他人經驗的基礎上,創造性地提出有科學依據的新觀點、新認識,進而形成改進工作的新思路、新辦法。」司小勝向書本學、向實踐學、向官兵學、向專家學,為長劍出鞘、導彈騰飛貢獻着自己的力量。

授課緊貼實戰充滿「硝煙味」

「我們一起看看這個服役了多年的裝備零部件,它的老化軌跡如同一個人的生命歷程,在青年期性能穩定,到了暮年期,故障發生頻率增加。」這天,在某課程中,司小勝拿着繼電器為大家講解故障率求解方法。

他輕擊鼠標,大屏幕上展示出該零部件近年來的故障數據曲線。「故障率不是固定的,而是一個隨時間變化的函數。」隨着知識點深入,司小勝引用多個以往他調研的故障案例,讓大家深刻理解建立故障率模型時的注意事項。一名學員說,司教授的課充滿「硝煙味」,和實戰聯繫很緊密。

這些年,無論科研任務多重,司小勝始終沒有忽視教學這一工作重心,力求用通俗易懂的語言、生動鮮活的故事講清知識點。一次,他為學員講解某模型的參數估計方法時,用拋硬幣這個簡單隨機實驗引入,層層遞進展示推導過程和關鍵結論。

「司教授是引導型、啟髮型教員,對我們傾注了很多精力和耐心。」博士研究生李慧琴開展有關課題研究時,出現特徵數據篩選效率低、早期預測精度差等問題。司小勝啟發她開拓創新,提出一種新思路,並多次參與實驗驗證。最終,這一想法成功應用於課題中。

前浪澎湃,後浪奔涌,軍事科研領域千帆競發。在司小勝指導下,多名學員的論文被評為軍隊級和省部級優秀論文,20餘名碩士、博士研究生畢業後在科研崗位和基層一線經受淬鍊、發光發熱,成為部隊建設發展的重要力量。

主人公說

志之所趨,無遠弗屆

■司小勝

2020年1月1日,我曾在本版寫下我的新年度夢想——讓科研成果助力神劍騰飛。彼時,我雖覺得這夢想有些遠,但轉念一想,所有夢想都是從看似遙不可及開始的,若連想都不敢想,又何談實現呢?就像習主席強調的那樣,青年志存高遠,就能激發奮進潛力,青春歲月就不會像無舵之舟漂泊不定。

5年時光轉瞬即逝,數不清多少個無眠的夜晚,我與實驗室儀器和數據相伴。平凡的我,談不上有過人的天賦、卓絕的能力,然而我很幸運,投身的事業光榮而宏偉,給了我實現價值的最好舞台。我努力向著頂峰攀登,不是為了讓世界看到我,而是為了能看到更廣闊的世界。

神劍騰飛的尾焰在天空中留下痕迹,也在我的奮鬥之路上留下不可磨滅的「榮譽印記」。那熾熱而耀眼的光芒,時刻提醒着我——

我本平凡,事業宏偉;志之所趨,無遠弗屆。

(解放軍報·中國軍號出品)

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