宜都市最新人事任免

2025年05月28日16:10:15 教育 7392

宜都市第九屆人民代表大會

常務委員會公告

(2025年第6號)


宜都市第九屆人民代表大會常務委員會於2025年5月28日舉行第三十四次會議:

決定任命

楊   華同志為市人民政府副市長;

譚宜峰同志為市人民政府辦公室主任;

劉建華同志為市水利和湖泊局局長。

決定免去

張祥艷市水利和湖泊局局長職務。


宜都市第九屆人民代表大會

常務委員會公告

(2025年第7號)


宜都市第九屆人民代表大會常務委員會於2025年5月28日舉行第三十四次會議:

任命

劉   源同志為市人民檢察院副檢察長;

免去

吳敬平同志市人民檢察院副檢察長、檢察委員會委員職務。


宜都市最新人事任免 - 天天要聞

來源 | 宜都市人大常委會

編輯 | 楊潔

教育分類資訊推薦

建構自主知識體系,學術期刊如何鑄就學術生態 - 天天要聞

建構自主知識體系,學術期刊如何鑄就學術生態

新重慶-重慶日報 首席記者 韓毅構建中國自主知識體系,離不開良好的學術生態。學術期刊、藝術媒體和高校學報,不僅是中國現當代美術的見證者、參與者和推動者,也是促進學術生產和鑄就學術生態的重要力量。
坐標桃花潭畔→_傳頌經典,和風而誦! - 天天要聞

坐標桃花潭畔→_傳頌經典,和風而誦!

【來源:涇縣發佈】涇縣發佈講述涇縣故事 傳播涇縣能量今天2025「正山堂·涇上紅」杯桃花潭第十二屆龍舟賽——「風起桃花潭」經典詩詞誦讀活動啟幕為當地居民與遊客獻上了一場精彩紛呈的文化盛宴本次活動聚焦經典詩詞誦讀,通過13個精心編排的節目,展
省疾控舉辦全民營養周「進鄉村」活動 - 天天要聞

省疾控舉辦全民營養周「進鄉村」活動

湖南日報5月29日訊(全媒體記者 張春祥 通訊員 張恆嬌)5月28日,湖南2025全民營養周系列主題宣傳活動「六進」之進鄉村在邵陽市城步苗族自治縣南山牧場舉行。活動通過政企聯動、科普演藝、全民互動等創新形式,將科學的營養知識融入群眾生活場景
蘇州市委書記劉小濤坐地上和小朋友合影 - 天天要聞

蘇州市委書記劉小濤坐地上和小朋友合影

在「六一」國際兒童節來臨之際,5月28日,蘇州市委書記劉小濤、市長吳慶文、市人大常委會主任李亞平、市政協主席朱民等市四套班子領導分別率隊走訪部分學校、幼兒園,向全市少年兒童送上節日祝福,寄語大家牢記習近平總書記諄諄教導,快樂學習、健康成長,
天府師一初一學子「六一匯演」,穿透節目看育人細節 - 天天要聞

天府師一初一學子「六一匯演」,穿透節目看育人細節

在國際六一兒童節到來之際,天府師一學校初中部舉行了一場文藝匯演。在「家校社協同育人」的政策背景下,「國脈·家風」六一文藝匯演,為初一學生送上最後一個兒童節的特殊禮物。持續近三個小時的文藝盛宴,以歌舞、戲劇等多元形式傳承家風文化,在全員參與中實現了教育價值的深度浸潤,也成為家校社協同育人理念的生動實踐...
同學糾紛直接提交給了最高法!學生問最高法院長:和同學發生矛盾怎麼辦? - 天天要聞

同學糾紛直接提交給了最高法!學生問最高法院長:和同學發生矛盾怎麼辦?

「我是法官,我來守護你,法律來保護你。」5月29日,在最高人民法院舉辦的主題為「你的未來 我們守護」的「六一」兒童節公眾開放日活動上,一位法官的發言引發全場熱烈的掌聲。最高人民法院黨組書記、院長張軍同人大代表、專家學者、中小學師生和家長代表等共同慶祝「六一」兒童節。據悉,今年的公眾開放日活動內容豐富,大...
中南民大為畢業生開放4天跳蚤市場,圖書、零食、漢服應有盡有,學生:賣了幾十個手串 - 天天要聞

中南民大為畢業生開放4天跳蚤市場,圖書、零食、漢服應有盡有,學生:賣了幾十個手串

5月26日—5月29日,中南民族大學跳蚤市場引來學生們的購買熱潮。 當畢業季悄然來臨,那些曾經陪伴畢業生們的舊物,將以另一種新的方式將回憶延續下去。 學生在跳蚤市場擺攤。 圖/九派新聞實習記者 陳南嘉 九派新聞記者在現場看到,在中南民族大學的南、北生活區,熙熙攘攘的攤位前站滿了前來購買和觀賞的學生。圖書資料、收...
權威發佈 | 華中農業大學2025年普通本科招生章程 - 天天要聞

權威發佈 | 華中農業大學2025年普通本科招生章程

華中農業大學2025年普通本科招生章程今日發佈獅子山下,南湖之畔與你相約百廿名校奔赴未來無限可能第一章 總則第一條 為保證學校普通本科招生工作順利進行,切實維護考生和學校的合法權益,根據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》等相關法律、教育部有關規定和《華中農業大學章程》,結合學校實際,制定...
瑞安的林老師為什麼只激起人們的義憤,卻不是反思 - 天天要聞

瑞安的林老師為什麼只激起人們的義憤,卻不是反思

如果從真教育的視角審視,林老師與學生陳某的衝突生動反映師生關係異化。異化的師生關係又反映教育的異化,為什麼本是利益同向的教育居然演繹出悲喜劇?人與人之間的一切關係都有利益紐帶,可是比較而言,師生之間利益關係最淡泊,或者沒有利益關係。