「全心詮藝」 ,在愛莎國際藝術中心體驗沉浸式科技與藝術的碰撞

2024年06月27日01:12:06 教育 1121

「全心詮藝」 ,在愛莎國際藝術中心體驗沉浸式科技與藝術的碰撞 - 天天要聞

「全心詮藝」 ,在愛莎國際藝術中心體驗沉浸式科技與藝術的碰撞 - 天天要聞愛莎第二屆畢業生取現仍捷報不斷,喜訊不停,取得了一波又一波令人矚目的成績。截至2024年4月12日,共計62名愛莎准畢業生英國美國、中國香港、加拿大、澳大利亞、新西蘭等國家或地區的院校遞交了申請,共獲得486枚錄取,累計約479萬美金獎學金。

其中2023-2024年度愛莎視覺藝術以及表演藝術畢業生在世界頂尖綜合大學、視覺藝術院校及表演藝術院校等方向已獲得35枚院校offer,視覺藝術方向獲得25枚院校offer,表演藝術方向獲得10枚院校offer,發出錄取的頂尖院校有:

視覺藝術方向

  • 英國倫敦藝術大學(QS世界大學藝術與設計排名2)

  • 英國愛丁堡大學(QS世界排名22)

  • 香港大學(QS世界排名26)

  • 英國曼切斯特大學(QS世界排名32)

  • 格拉斯哥藝術學院(QS藝術與設計全球排名12)

  • 倫敦大學金史密斯學院(QS藝術與設計全球排名12)

  • 帕森斯設計學院(QS藝術與設計全球排名3)

  • 芝加哥藝術學院(QS藝術與設計全球排名10)

  • 藝術中心設計學院(QS藝術與設計全球排名14)

  • 紐約視覺藝術學院(QS藝術與設計全球排名21)

  • 馬里蘭藝術學院(QS藝術與設計全球排名33)

  • 澳洲墨爾本大學(QS世界排名14)

  • 澳洲皇家墨爾本理工大學(QS藝術與設計全球排名19)

    等等



表演藝術方向

  • 英國皇家音樂學院(QS表演藝術世界排名1)

  • 霍普金斯大學(美國綜合類大學排名9)

  • 倫敦大學皇家音樂學院(QS表演藝術世界排名2)

  • 市政廳音樂及戲劇學院(QS表演藝術世界排名5)

  • 蘇格蘭皇家音樂學院(QS表演藝術世界排名6)

    等等


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*因篇幅有限,本文只展示部分優秀院校,具體錄取情況請留意官方公眾號後續發佈的喜報。上圖可滑動查看。


「藝術不僅僅是藝術」,學習藝術不僅僅意味着成為藝術家,它開啟了多樣的創意職業發展機會。4月20日我們在愛莎荔灣舉行國際藝術中心的開放日,當天將會有國際藝術專場課程宣講會,學生作品成果展示,以及帶你走進真實的藝術課程,體驗非遺藍染扇面繪畫工作坊。全方位了解我們的辦學理念、課程介紹、升學成果以及最新的招生資訊。


此外,為了幫助家長和學生深入了解藝術課程,當天現場將會提供一對一的答疑及國際升學規劃,幫助孩子直通夢校。


愛莎國際藝術中心

(荔灣愛莎國際藝術高中課程)

ISA International Arts Center


愛莎國際藝術中心是依託愛莎國際教育集團及荔灣愛莎學校成立,專註於專業國際藝術資源整合,匯聚國際知名藝術院校海歸導師與海外在職教授、知名藝術家、設計師、音樂家等,為想往國際藝術專業發展的學生提供的一個藝術專業發展通道。在荔灣愛莎高中學段,針對藝術特長的學生,特別開設視覺藝術班以及表演藝術班。


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不同於傳統的藝術教育,在愛莎多元文化融合的國際教育生態系統下,通過多學科交叉學習,強調與社會的緊密聯繫,學生可以擁有豐富的實踐活動和機會,在實踐項目中學以致用。幫助學生更好地融入國際化的教育環境,培養具有全球化視野以及國際競爭力的人才。


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為什麼選我們?

學術與藝術協同

注重綜合能力的培養


我們致力於提供一個國際化啟發式的教育環境,注重「學術與藝術」相結合。課程體系包含「學術課程、英文語言課程和藝術課程」


提供嚴格、高質量的學術教育,促進學生主動學習。通過語言與文學研究、語言習得、個體與社會、科學、藝術、體育等綜合學科課程,讓學生在從 G9到 G12 的四年時間裏取得了學術和藝術上的卓越成就。


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02

小班制教學

培養孩子個性化發展


在愛莎多元文化的背景下,我們給學生提供支持性的環境,倡導學生進行多學科且跨學科學習,課程採用小班制教學,給學生提供個性化的關注。


同時提供有趣的跨學科Studio課題,通過多維互動的混合式的教學模式,培養學生在藝術領域的同時具備其他學科知識和文化素養。


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03

來自全球的師資團隊

設計適合孩子的課程


基於愛莎國際教育集團豐富的資源,特邀海外大咖參與課程產品研發及教學,實時掌控院校要求的變化,對課程迭代更新,設計適合走藝術特長學生的課程。


導師均畢業於世界頂尖藝術院校,深悉考試標準以及具有豐富的教學經驗,通過激發學生的求知慾、增強他們的社會參與度來激勵學生。


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04

獨特人文心智關懷

打造有溫度的教育環境


人文心智關懷(Pastoral Care)在愛莎荔灣社區文化中是一個非常重要的元素。我們堅持『以學生為中心』,始終以孩子的幸福快樂作為辦學的宗旨,給學生提供全方位的關愛。通過不同的制度與計劃,例如寄宿服務、家校溝通、學生管理制度、導師制及學院制,為學生營造積極包容的學校社區和文化,打造有溫度的教育環境。


同時堅定不移地信任他們的潛力,鼓勵他們自發地努力,並最後實現對自己人生目標地探索和駕馭自己的人生求學之路。


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05

個性化定製教育規劃

追夢名校


通過多元的課程體系,個性化定製教育規劃,多維度幫助學生塑造藝術思維,找到自身獨特性,提升核心競爭力,為學生爭取更多進入頂尖學府的機會,培養具有全球化視野以及具備全球勝任力的複合型人才。


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06

以學生為中心

打造有溫度的校園服務


愛莎荔灣以學生為中心,致力於為學生提供專業、有溫度的校園服務,包含教育教學、課程資源、校園資訊、圖書館、餐飲、校車、校服、校醫、家校溝通、在線客服等諸多模塊,為學生、家長、教師與學校搭建高效的交流協作平台。


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07

世級校園環境與設施

實踐與知用共融


愛莎荔灣以終為始,從課程需求倒推校園設計,圍繞IB全人教育理念和「一切以學習者為中心」的宗旨建設校園,將科技和人文高度結合。學校植入嶺南文化精髓,秉承愛莎國際教育集團旗下學校的建築理念和美學標準,亭台樓閣,水秀花香。


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愛莎荔灣按照世界上最嚴苛的美國WELL標準進行建築和飾材選用認證,致力於為全校師生提供一個綠色、安全、環保的學習生活環境。學校的設計和設施標準達到世界一流水平。


  • 對標國際標準的物理、化學和生物實驗室

  • 800個座位的國際表演廳

  • 400m奧運標準真草球場

  • 適合幼兒和成人的溫水游泳池

  • STEAM中心和藝術中心

  • 藏書量5萬冊的圖書館

  • 專門用於英國戲劇培訓和表演的黑匣子劇院

  • 多賽事級別的運動場地:籃球館、網球場、排球場等


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08

多元豐富的校園活動

提供更多展示的機會


體育節藝術節、閱讀周、科技節、愛莎日、新春慶典、草地音樂節……愛莎荔灣的各類校園活動豐富了學生的校園生活,為學生提供了發展社會能力和溝通技巧的機會,同時也增進了學生對多元文化的了解和適應。


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招生錄取


招生對象

  • 招生班級:G9、G10及部分G11、G12

  • 招生對象:初三畢業生及同等學歷的學生 ,面向全國招生,年滿14歲,戶籍、國籍不限,英文程度良好、身心健康。


02

入學考試內容


  • 數學

  • 英語

  • 藝術專業考試(視覺藝術/表演藝術)

  • 綜合面試


03 豐厚的獎學金

在愛莎荔灣,我們重視每一位學生的個人成長,激勵學生深耕於自己擅長的領域,倡導每一位學生以堅持不懈的努力來超越自我,成為「規則的更新者和制定者」


為此,愛莎荔灣設立了多種獎學金項目,充分挖掘和培養學生在各個領域的潛力和特長,鼓勵更多的學生勇於追求夢想,積極投身各類領域的學習和實踐,成為具有創新精神和實踐能力的優秀人才。(具體可諮詢點擊下方圖片查看更多內容,或者招生聯繫招生老師)


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- THE END -

文字 | ISA Liwan 爰莎荔灣

編輯 | 曉敏 炫錚

審核 | 超逸

以上配圖來源於學校


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