喔喔自從上了幼兒園後就特別愛說大話，比如我是班級里最聰明的人，班裡所有的小朋友都是我的好朋友，每一個小朋友都跑不過我……每每聽到這樣的話，我都笑着應答：「噢，你真厲害，你真棒！」或者反問一聲：「你有這麼厲害嗎？」她會很肯定地回答是，然後就屁顛屁顛地非常開心。
最有意思的是關於吃飯的事情。從中班開始幼兒園裡每周都會曬出孩子吃飯的情況，哪天光盤會打上笑臉。她向我彙報大部分時間都是光盤，但從老師曬出來的情況看，她一周最多也就一、二次，嚴重誇大了事實。但是我沒有揭穿她，而是在她向我彙報光盤時表現出對她大加讚賞。見我誇讚她就會很開心地講每天在幼兒園裡吃飯的情景，有什麼菜，小朋友們是怎麼互動的，對吃飯的興趣也在不斷增長。
果然在家人的鼓勵下，到了大班，她在幼兒園裡光盤的次數越來越多，在家裡吃飯的表現也漸漸好了，挑食的毛病也改了不少。
孩子的內心都有一種需求，那就是被看見，被肯定，被鼓勵的需求。小小孩子說大話，主要是想讓大人看到他所取得的成就，哪怕是一點點 ，在他看來也是很了不起的。我們只要看到他的進步，對於進步多少卻不必過於計較，進而肯定他，鼓勵他，那麼他會感覺到大人回應，從而提高進步的積極性。
如果我們過於較真，把聽話的重點落在了他說的那個誇大的量上，而不是他想要表達的取得的成就上，那對於孩子是一個沉重的打擊，因為他認為大人聽不懂他想要說的話。
所以我們聽孩子講話，要聽明白他想要表達的重點，而不是用我們的思維去判斷，因為小孩子的思維很直接，沒有那麼複雜的邏輯。對於孩子，我們不妨變得簡單點，聽到孩子說大話，不必過於緊張。
【作者：又愛又煩的喔喔媽，家教、育兒領域創作者，家有二寶，專註育兒日記、高效陪伴，帶娃路上一起成長。】
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