今年六一兒童節前,老師們商量今年要讓孩子們過一個與眾不同的六一節,不要舞蹈,不要棒棒糖。那麼該給孩子們什麼呢?老師們便碰頭商討起來,經商討,智慧的我們一碰撞便擦出了精彩的火花!商討結果是決定讓幼兒園的娃娃們在六一當天參加誦讀經典活動。於是,才華橫溢的老師們開始了精心的準備工作。不少同事把經典和藝術有機融合,頓時擦亮了全園所有人的眼球。六一節當天,老師和孩子們同台表演,有的誦讀,有的演唱,讓唯美與經典有機融合,讓節日氛圍別開生面、美妙絕倫,收到了預期的效果。

一次偶然機會,鍾靈毓秀的李園長看到其他學校編寫的校本教材很不錯,讓孩子們依託教材晨讀、午讀、放學讀,讓誦讀無處不在。借鑒其他學校經驗,我園也決定自編園本教材。在開編之前,李園長召開動員會,她說:「咱們的六一節經典誦讀和演唱效果那麼好,如果把節前大家和家長們準備的素材做成幼兒園的園本教材,讓孩子們時時刻刻誦讀該多好呀!」她把想法說給眾人聽,老師們異口同聲,讚不絕口。
目標明確,立即行動,全體教師歷經數月,集團隊的智慧,甄選,創編,終於在金秋十月迎來了屬於我們自己的園本教材《書香童年》!它像一個剛剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它像一個花枝招展的小姑娘,對我們笑着。我們開心地對着它上下打量,讚歎它設計精美、內容豐富,是全園幼兒健康成長的好伴侶!
不久,又一個念頭像閃電一樣在我們的腦海中浮現,如果把園本教材推向社會,讓人們家喻戶曉,那不是更能充分發揮《書香童年》的獨特作用嗎?於是,老師們又一次開始思維的碰撞,又擦出了更新更亮的火花:舉辦中心幼兒園《書香童年》首屆閱讀節,我們決定自己製作高大上的微視頻為推廣園本教材做準備。為搞好首屆閱讀節,我園所有教師人盡其才,會策劃的出思路,會指導的做導演,會攝影的做藝術拍攝,會剪映的做剪輯,會寫作的做文案,會誦讀的做解說。經過充分準備,我們迎來了首屆閱讀節隆重舉行的日子。
閱讀節上,古風少年出現了,可愛萌萌的人類幼崽出現了,他們搖頭晃腦的誦讀聲,是世界上最美妙的動聽的音樂。爸爸媽媽出現了,年輕奶奶出現了,他們帶領孩子們在一起暢享着閱讀的快樂。當天,全體師生和家長齊上陣,我們成功舉辦了一場五彩繽紛的閱讀節,並製作出了我們平生第一次的大片!當偉大的工程完美收官時,我們激動極了,一遍又一遍欣賞着我們自己的勞動成果。不少幼兒家長在看到我們製作的首屆閱讀節微視頻後都讚嘆不已。還有許多家長在家長群里留言:「中心幼兒園的微視頻讓我們百看不厭,怎麼看都會有央視春晚的感覺!
「眾人划槳開大船」,「精誠合作,金石為開」。事在人為,只要心往一處想,勁往一處使,我們會無所不能的。自編園本教材、舉辦《書香童年》門閱讀節這一創舉,是我們中心幼兒園發展史上可圈可點的燦爛一頁。當我們漸漸老去的時候,再回憶起我們曾經編寫過園本教材,曾經為幼兒園的發展添磚加瓦,那將是我們所擁有過的寶貴的精神財富。讓我們手拉手肩並肩繼續加油吧,堅信穰東中心幼兒園未來可期!