60分的教育之道

說到孩子的教育問題，可能沒有哪個父母不會為此感到頭疼的。

要知道，孩子作為一個生命，父母不只是把他單純地帶到這個人間，在他成長的十幾年甚至一生中，做父母的都要用自己最大的能力去給孩子最好的教育。因為只有讓孩子擁有最好的教育，才能讓孩子擁有以後更平順、阻礙可以少一些的人生。

作為父母的一輩人，為什麼總是對孩子甚至對年輕人苦口婆心，也正是因為他們嘗到了人生之路上的各種酸甜苦辣。以自己的經驗傳達給孩子，是為了讓孩子以後不要重複他們犯過的錯誤。但實際情況也正如我們自己所經歷的那樣，當我們還是孩子的時候，可能大家都有不聽父母話，甚至厭惡父母、叛逆的情況。如果遇到會教育之道的父母，這種情況可能就得以最大限度地避免，而要是遇到不會教育孩子的父母，甚至以錯誤方法教育孩子的父母，那麼孩子的整個童年、青春期，乃至以後成年步入社會工作、組建家庭，都會受到不同程度的影響。

郝景芳這本書就給我們提供了一種教育之道，用她的方法我們可以看到同樣作為父母，她用什麼樣的途徑和秘方來管理自己的孩子。比如孩子不聽話，我們該怎麼辦？她從心理學的層面給出了自己的辦法。我們自己小時候可能也會有相同的遭遇，就是大人因為愛子心切，總是一天到晚在耳邊嘮叨，既要孩子會這樣，又要孩子會那樣，恨不得孩子成為一個完美無缺的神童。但這顯然是不可能的，而且還總是造成反效果，孩子會不耐煩、叛逆，導致孩子始終反抗自己。

之所以會有這樣的局面，按照作者的分析，是因為我們沒有看到孩子的心音。要知道，孩子內心每天都接收到來自周圍老師、同學、親人、父母等等各種人的聲音，這些聲音會存儲在孩子內心一直迴響，如果太多，就會攪成一團亂麻，以至於給孩子的思想造成干擾。要知道，孩子還小，是沒有能力去處理太多的這些干擾的。其結果就只能是反抗。

而正確的做法是，只讓孩子去做一件事情，不要總是把一堆任務和希求塞給他，這樣孩子才能保持專註，把事情做好。而作為家長的，這時候也應該參與到其中，和孩子一起完成。完成之後，就可以開啟另外的任務。

所以簡單來說，就是對待孩子不能着急，要心平氣和。這也就是作者所說到的不焦慮父母原則之一。此外，要做到真正的不焦慮，就要改變社會傳統的認知，就是總認為什麼都要做到完美。而作者給我們新的觀點，那就是只要做到60分，也是好父母。而這個60分，從另一個角度來看，其實才是真正意義上的100分。不執著、不強扭，凡事做到適度而行，這就是最好的教育之道。