1，現在的小孩自主的意識比較好，不言聽計從。
我給孩子們說的一些道理，發出來的一些指令，孩子們首先會在自己的腦子裡思考一番，然後再選擇到底聽從不聽從、接受不接受。昨天早上我對班上一個前幾號的學生說：「請你去把教室的後面掃一下。」。他竟然對我說：「我憑什麼掃地啊！」我又對他說：「別的同學憑什麼幫你掃地啊！」過去，老師一聲吩咐，孩子們可都是俯首帖耳，恭敬領命的，哪敢說半個「不」字？現在大不相同了，老師說一，他們都不肯聽啦！他們有自己的想法和意識，其實最直觀的就叫你做你的班主任，我做我的學生。
2.現在的孩子在家裡已經獨佔鰲頭，誰也不怕。
因為現在的孩子在家都是嬌生慣養，天天要什麼有什麼，外面全是他的天下，老師布置的很多事情他說不做就不做，說不理你就不理你，如現在班級都有空調，叫他們帶一盤綠色植物吸附教室異味，我布置了一個月，才有一半人帶，有的就直接說，我家裡沒有，或者找出別的理由來搪塞你。就是不帶，你又能拿他怎麼樣呢？有時父母說幾句，第二天他就不來上課，真的沒有招。
3.現在的孩子接觸面廣，不喜歡聽取別人的忠言
也就是說，現在的孩子靠思想教育，效果不是太明顯，他們知道自己想要做的事情，你說什麼也不行。我班有一個學生天天上課就睡覺，我說：「你能不睡覺嗎？聽聽老師教的內容」。他回答我說：「我反正不想吃只是一碗飯，有什麼好學的呢？」然後他還和我講起晚上的很多故事，就說明知識無用論。
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