日本小說家伊坂幸太郎說過,「一想到為人父母居然不用經過考試,就覺得真是太可怕了。」
的確,為人父母不用經過考試,但成為父母之後,每天都是考試。我們就來數一數,從孩子出生到上小學之前,短短的6年時間裏,父母需要經歷的那些形形色色的考試們。
第一堂大考:穿衣吃飯
伴隨孩子的出生,二人世界變成了三口之家,有的家裡還要有老人幫忙,人和物都迅速增加,家裡迎來了大改造。客廳從會客休閑區變成了娃的活動室,到處是爬行墊防撞角,陽台上的收納箱一個摞一個,孩子的出現,徹底改變了我們的生活。
孩子吃什麼?
俗話說,民以食為天,家裡的四腳吞金獸自然也不例外。出生的那一刻嘴巴就在尋找食物,沒吃的就啃手,就心情愉悅,餓肚子就哇哇哭,讓全家不得安寧。孩子該吃什麼?
世界衛生組織建議,嬰兒在前6個月純母乳餵養,6個月後添加營養充足及安全的輔食,繼續母乳餵養至2年或更長時間。
建議很簡單,執行起來卻比唐僧西天取經都要艱難。母乳餵養,孩子邊吃邊睡覺,是不是吃不飽?加輔食了,米粉肉泥菜泥,孩子明明很喜歡吃,老人說沒味道,一定要加鹽加醬油怎麼辦?孩子吃多少才算夠,會不會撐,會不會餓?
當媽的一手抱着孩子當奶牛,一手拿着科普書給家人做工作,還要抽出點寶貴的時間關心一下娃他爹,關於吃的問題還沒完全掰扯明白,新的問題又來了。
孩子穿什麼?
有一種冷叫「媽媽/奶奶/姥姥覺得你冷」,給孩子身上穿得像套娃,一層一層又一層。怎麼判斷孩子的衣服合不合適?不會說話的孩子,就摸他的脖子後邊,不涼就說明不冷。會說話的孩子就容易了,直接問他冷不冷。
關於孩子穿什麼,還有更豐富的考試內容,開襠褲穿不穿,尿布用不用,祖傳的舊衣服要不要?開襠褲不衛生,有更方便的紙尿褲為啥還用傳統尿布,祖傳舊衣服太古老,衛生問題也堪憂,我的答案統統是NO。
我只是簡單列了幾個小問題,關於孩子的穿衣吃飯,每天都會有新的問題出現,媽媽不但要關注孩子吃進去了什麼,還要關注孩子拉了什麼。一進一出,完美形成閉環,判斷孩子一天的營養攝入及吸收情況。
3歲就是孩子的分水嶺,因為3歲就能上幼兒園了,對媽媽來說,新的考題又來了。
第二堂大考:幼兒園的戰爭
選什麼幼兒園?公立幼兒園,價格實惠門檻高,私立幼兒園,價格師資差距大,雙語全外教怎麼選?
幼兒園孩子要上3年,距離的遠近,幼兒園的軟硬件條件,教學理念等都是要考慮的因素。選幼兒園就跟找男女朋友一樣,沒有完全合適100%滿意的,你只能先確定自己最看重的條件,再注意篩選,選出比較好的那一個。
好容易糾結選好了幼兒園,才只是萬里長征的第一步。孩子到了幼兒園,可能會有分離焦慮,會不習慣幼兒園的生活,特別是上幼兒園的第一年,孩子會生病,會哭會鬧,這些都需要一一面對。
減輕孩子的分離焦慮,媽媽要在孩子入園前做好準備工作。比如,提前帶孩子去幼兒園參觀,如果幼兒園有親子班或半日班,可以讓孩子參加逐步適應。
在家培養孩子的自理能力,讓孩子能夠自己喝水,自己吃飯,自己上廁所。孩子自理能力提高了,一來去幼兒園他可以自己照顧自己,家長不用擔心孩子吃不飽飯,二來孩子自己能做的事情越多,孩子就越有自信,能夠輕鬆應付更多的事情。
第三堂大考:孩子的學習
現在很多教育文件都說,幼兒園要去小學化,讓孩子有個快樂的童年。去小學化當然是好的,但這不代表孩子在6歲以前每天傻完就夠了,孩子需要學習,只是不需要填鴨式的學習而已。
有的家長會說,我讓要孩子有個快樂的童年,就讓他玩泥巴玩水,他想幹啥就幹啥。如果是這樣,我只能說,孩子的快樂只能在6歲以前了。
等他上了小學發現自己只會玩泥巴,在教室做十分鐘都難受,書上的字像鬼畫符,手握筆都握不住,更別說有啥才藝了。而自己的同學,有會好多種泳姿的游泳健將,有把英語當母語的詹姆斯路西,有能自主讀書的認字能手,求此時孩子心裏的陰影面積。
孩子要學什麼呢?興趣是最好的老師,習慣也是最好的老師。有的孩子興趣特別廣泛,啥都願意學,學不了一個月,就不學了,再換一個,自然是一無所獲。如果真是這樣,那就是媽媽的考試沒及格。
孩子喜歡學什麼不重要,能堅持並形成習慣才重要。在孩子學習的過程中,要尊重孩子的興趣,更要教他學會堅持。任何學科剛開始接觸都是新鮮的,好玩的,這時候所謂的性去只不過是一時興起的好奇心。過一段時間之後就會有些枯燥,這時候就需要媽媽引導孩子堅持,堅持到一定階段,出了一定成果的時候,孩子才可能產生真正的興趣。
在這堂大考中,媽媽要做的不是教給孩子專業知識,而是要引導孩子建立良好的習慣,找到讓孩子堅持學習的動力。讓孩子在這個過程中,能體會到堅持的力量,而不是放棄的容易。
我經常想,我們應該怎樣教育孩子,才能既不抹滅孩子的天性,又能把孩子教育好?這個問題很難有標準答案,我們不能把標準答案套在孩子身上,因為標準,就是以扼殺個性為前提制定的。
自從當了媽,就開始和糾結相伴,總想給孩子最好的,回想過去的糾結,都是因為想做到最好,孩子吃多少奶喝多少水睡多長時間,為什麼一定要符合某些標準都呢?標準可以作為參考,但並不是聖旨。每個孩子都不一樣,他喜歡的他嚮往的都不一樣,用適合孩子的方式和他一起成長,才是每個媽媽應盡的職責。