
前年,領導來聽課,他在黑板上畫了一隻和平鴿 ,然後問學生:“這是什麼?”學生齊聲回答: "麻嘎子。”(豫東農村對喜鵲的俗稱)。
大老張不好意思地加以糾正道:“今天我們要畫的是鴿子。”弄得滿堂鬨笑。打這以後,他決心改革教法。如今大老張可是今非昔比了,每節課上得都很圓滿,再也沒有讓人跌過眼鏡。
去年領導又來聽課,他在黑板上畫個葫蘆,問學生:“這是什麼?”學生回答:“是氣球。”大老張說:“好,今天我們就畫氣球。”
今年領導又來聽課,他畫了個風箏。問學生:“這是什麼?”學生回答:“像褲頭。”大老張說:‘很好,今天我們學畫褲頭。”
這時,一個男生舉手問:“老師,我們為什麼要畫褲頭呢?”大老張一愣神,沉默了,對呀,畫什麼不好,為什麼偏偏要畫褲頭呢?
但是大老張畢竟是大老張, 咧嘴神秘地一笑:“ 大家好好想一想,我們為什麼要畫褲頭呢?”
課堂氣氛一下子就活躍起來了。大家討論之後踴躍發言。沒有搶答器的情況下爭着把胳膊舉得老高。
李說:“我知道,因為內褲是每個人都離不開的,跟我們的生活關係很密切,有必要專門去研究它。”
劉說:“畫好褲頭很有用,歷史上就有人畫過一幅袁世凱啃洋人光屁股的漫畫,那個屁股沒穿內褲多難看呀!”
王說:“因為內褲雖然很美,但它從不炫耀自己,它是無名英雄!”
楊說:“內褲可以保護屁股,屁股可以保護人,跌在地上不疼,所以內褲可以通過保護屁股間接地保護人。”
周說:“用內褲可以做風箏,去年我的風箏壞了,爸爸就用內褲給我做了一個,用毛筆畫上圖案,可漂亮了。”
大老張說:“你們看,我們怎能不好好畫褲頭呢?請大家今天一定要認真畫好褲頭。”
聽課的專家們經過研究,給這堂課的評價是:教學大膽,手法新穎,很有創意。
作者:王澤