網友提問：
過半學生可解開遊戲防沉迷系統，反映了什麼問題？為何系統不斷完善，學生總能找到「破解辦法」？
據央視記者調查，部分店鋪在銷售租賃遊戲賬號過程中並不會核實買家年齡，明知買家是未成年人也不會勸阻，甚至將“無防沉迷”作為賣點之一。不少學生告訴記者，同學間往往會相互討論尋找防沉迷系統的漏洞，從2007年防沉迷系統上線到現在，面對不斷完善的系統他們總能找到解決方法。
01
管心營答覆：
對於這個事情，我們認為，孩子不能玩手機的時候，家長反而要小心了。
我們管心營接到到來訪者中，出現厭學症的家庭中，孩子休學在家十個有九個有所謂的網癮問題，但是神奇的是和我們聊天的時候，孩子很少拿出手機，並沒有表現出“癮”。
我們管心營認為，孩子不是有網癮，他只是不知道幹什麼，他總得找個事情干吧。
畢竟在生活中喜歡學習、熱愛學習的人真的太少了。
開玩笑地說，天生就喜歡學習、自律性又高的孩子，這個概率和中彩票是差不多的。
甚至彩票的概率還更高一些，畢竟彩票可以買很多次，孩子的出生只有一次。
根據我們做諮詢這麼久的經驗，我還真沒見過那個家長靠“堵”可以解決孩子的問題。
最嚴重的情況，有一個家長送兒子去戒網癮的學校，結果非但沒有效果，還導致了孩子特別仇視父母，回家之後變本加厲的玩遊戲。
父親再管教他的時候，兒子直接和父親動起手來，兩個人都受傷了，還好母親在旁邊勸住了。
“我也沒想到事情會變成這樣，去那個地方網癮沒解決，反而學會了打架。”父親對我們這樣說，他也感覺十分後悔。
本來孩子不願意上學，就是受不了學校裡面嚴苛地管理，和老師發生衝突，又得不到家長的支持，一時委屈就不願意去上學了。
結果回到家父母的態度又很惡劣，當親子雙方處於對立關係中的時候，自然孩子就不願意聽父母的。
而在戒網癮的學校里，管理更加嚴格，老師和孩子的關係更加強制，發生矛盾時更加得不到父母的支持，加劇了親子關係的對立，問題自然得不到解決。
02
我們管心營一直都認為玩遊戲不是問題，問題是孩子的學習出現問題，不去寫作業、不去上課等等。
主要的問題並不是玩遊戲有什麼問題，而是親子關係不好。
遊戲不是真正的問題，親子關係才是問題，只是親子在對遊戲態度的分歧，把矛盾外化出來而已。
我們之前接到的來訪者，沒有網癮問題也有其他的問題，比如孩子整體出去玩禁止孩子社交、孩子沉迷寫小說父母把本子給撕掉、孩子喜歡二次元把手辦給扔掉等等。
家長這樣幹了之後，孩子會變得如家長期待的一樣聽話嗎？
沒有一個孩子會屈服於家長強制管教，問題統統都變得更加嚴重了。
但凡是有厭學症不去上學的孩子，在玩手機，當父母斷掉玩手機這條渠道之後，孩子出現強迫行為、自殘行為、睡眠障礙等問題的概率直線上升，那個問題不比玩手機嚴重？
當然我們管心營不願意稱為孩子的問題，而是認為是孩子沒辦法通過手機疏導情緒之後，那麼孩子就會把所有的力量來對抗父母。
也就是說，原本孩子可以通過玩手機來分散自己的精力，但是手機不能玩之後，本來就處於對抗狀態的親子關係，關係變得更加糟糕。
在這種情況下，孩子又沒有手機可以玩，孩子的精力就全部都放在和父母的對抗上。
而對抗的方式是多種多樣，讓一個人順心很難，但是讓一個人不順心，辦法有一萬種。
所以，當孩子不能玩手機的時候，家長反而要小心了，因為孩子所有精力都會用在對付家長上。
您的所有轉載，都會幫助到厭學症孩子，所以無需特別申請版權許可。
