早上送女兒上學，看到她白色的小皮鞋上依然有些臟，問她昨天沒有擦鞋嗎？她說忘了。
那你今天怎麼做可以不忘記呢？女兒說讓我給她打電話提醒一下。
如果媽媽不提醒你，你怎麼做可會不忘記呢？
遺忘
女兒說寫下來，寫在家裡的白板上。
但是如果放學的時候你還記得，肯定就可以把它擦了，根本不用寫在白板上，但是如果放學的時候你忘記了怎麼辦？你有什麼辦法嗎？她想了想說：寫在紙上，我說：那這張紙你會記得看嗎？回到家你會翻出來看嗎？
她想了想說不一定。
那你覺得怎麼做不會忘記呢？有什麼東西是你放學之後一定會打開看的？
女兒說：語文書，把紙夾在語文書中。
這是一種方法，那還有沒有其他的方法呢？
女兒想了想說：也可以把紙放到筆袋里。
辦法挺好的，但是還有沒有更好的解決辦法呢？
還有什麼東西，是你回家之後一定會看的呢。
女兒想了想沒有回答。
記作業的本子你會不會看呢？
不一定，如果我記得了作業，不一定會看作業本。
記憶
媽媽建議你看一下作業本，因為有可能會你以為你記得了作業，但實際上你忘記了一部分，所以建議你養成回家之後，看作業本的習慣，既然作業本是你每天就要看的東西，那你是不是可以把每日必須要做的事情記在作業本上呢？這樣也是提醒自己。
女兒說可以。
我說如果覺得作業本寫的東西太多，可以選擇把它記錄在最後面，從後往前寫，只記錄自己的個人私事，比如說有一個很好的事情想給媽媽分享，比如說有一些東西需要媽媽購買，要記下來提醒媽媽，還比如說和朋友約定了什麼事情，怕忘記了都可以寫在這裡，這樣是不是就不會忘記了呢？
其實這也是清單管理。
事情太多，全靠大腦有些不現實。
俗話說好記性不如爛筆頭，記下來是最好的方式。
遺忘
清單管理真的是一種特別好的方法，不僅僅適用於這裡的場景，在很多場景下它都是適用的，而且非常好用。
過清單人生，讓自己的人生更加有條理。
而清單人生，可以從孩子抓起。
當然，這也是一種刻意練習，日常生活中的刻意練習。
我是微微，和孩子一起成長的二寶媽，高效能玩中學踐行者，親子閱讀踐行者。
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