匯聚着群眾居住生活方方面面的社區，是最能反映居民的幸福感、獲得感、滿足感的“體溫計”，社區溫度的冷暖高低，直接體現了基層治理“最後一公里”的能力水平。身處一線的基層治理工作者時刻面臨著各種考驗及挑戰，長風新村街道依託“聚心書記工作室”和第三方社會組織力量，以“長風社工大學堂”為平台，推進“督學考”一體化，幫助社工找準定位、快速上手，切實實現社區長效治理與個人發展的集體共贏。
以督促學、現場指導，做社區“棟樑”
經驗豐富的居民區黨總支書記，是社區工作的“老法師”，由他們帶來的“現場帶教+實地模擬”，是速度最快、效率最高的傳授之道。
小到民情筆記的寫作方法，大到群體工作的要點框架……手把手地向社工傳遞心得體會，讓教與學融進了日常化的言傳身教，幫助社工準確抓住新角色中的核心要領。這種督導方式讓社工，在學習實踐中提升，在提升中成長，最終成為能挑擔子、願挑擔子、會挑擔子的社區“棟樑”。
專題培訓、學以致用，為社區“儲備”
基層治理，是一門大學問，這其中既離不開個人經驗的總結，更需要系統理論的歸納提煉，只有建立科學、規範、可持續的個人知識體系，才能助力未來工作的順利開展。在長風，街道圍繞治理主題，專門開設不同主題和層次的學習課程，分層分類提升整支隊伍的能力水平。
“全崗通基礎班”“創新力培養班”“領導力提升班”“社工英才班”……一堂堂內容豐富的專業講授，化解了大家心中的疑惑，難題成了課題，幫助社工掌握了更高眼光和標準手勢，務實提升了自身的職業素養。
此外，街道還積極鼓勵社工參與社工師考試，提供專項輔導，做到社工職業規劃與管理力量儲備的高效整合。
駕照式考核、量化評估，優社區“發展”
運用“數字化”社工考核系統，街道和社工間的考核與被考核關係得到了進一步優化。通過“駕照式加減分”模式，客觀評價社工工作，把考核系統的使用與社工管理、獎懲、培養相結合，既作為儲備幹部的推薦記錄，又作為不合格社工的不勝任依據，以更科學有效的方式，打好社工培養的“地基”，為優化社區管理提供保障。
接下來，“長風社工大學堂”將繼續為努力投身社區的基層工作者照亮未來，用自己的“燈塔”嚮導作用，指引着社工們乘風前行。（通訊員 常楓）
