第一篇章：科技節，我們來啦
9月19日，全國科普日拉開帷幕。此時，林城小學為期兩周的校園科技節活動也緊跟其上，精彩紛呈。瞧，一雙雙好奇的大眼睛正全神貫注地盯着一本本科普讀物。一個個科普金點子擦出孩子們思維智慧的火花。一節節精彩的主題班會在班主任的帶領下有效開展。一塊塊個性繽紛的黑板報是科普知識宣傳主陣地。
第二篇章：小發明，點亮好奇心
習近平總書記說：“好奇心是人的天性，對科學興趣的引導和培養要從娃娃抓起，使他們更多了解科學知識，掌握科學方法，形成一大批具備科學家潛質的青少年群體。”。林城小學積極響應黨的號召，積極培養創新思維，使青少年成為科技發展的接班人。通過學校全體師生前期的充分準備，9月24日下午，大家盼來了“科技，點亮孩子的好奇心”校園科技節展示活動。場地上設有22個展區，以班級為單位，宣傳海報、小發明作品、科技介紹員一應俱全。還特設了一個科學教師實驗展示區，一進場就吸引了孩子們的眼光。全校師生聽廣播按照年級段有序地進行參觀學習。校級領導、科技老師和學生代表分別就每個年級的小發明進行打分評比，本次活動全員參與，設有“最佳班級科技獎”和“最佳科技小明星”，小發明分別評出一二三等獎若干，積极參加縣級比賽。以此激發孩子的創造力，鼓勵他們從小熱愛科學，長大報效祖國。
第三篇章：科技實踐，增長知識
實踐是檢驗真理的唯一標準。林城小學以“科普小偵探”為主題，組織孩子們積极參加動手實踐，“新冠病毒”到底長什麼樣？動手解剖中了解知識。孩子們手握放大鏡尋找它們的藏身之所，了解傳播途徑。大膽的動手剪一剪，看一看，這個口罩到底有什麼神奇的構造，實踐中明白疫情期間戴口罩的重要性。孩子們在一次又一次的參與實踐中對科普知識了解更多，感受到科技的偉大，也懂得了生命可貴，更要熱愛生命。
第四篇章：探科普 讚美英雄
正值國慶佳節，林城小學以科技迎國慶，親手繪製小報和製作科技金點子小卡牌懸掛在科技長廊里。孩子們通過參觀學習新冠疫情知識，學會簡單的科學防疫。聆聽傲梅小導們介紹抗疫英雄的偉大事迹，說出自己的小心愿，從心底里產生敬佩之情。
一個個莊嚴的隊禮，是孩子們從小立志，向英雄學習的見證。少年強則國強，少年智則國智。
來源：長興教育資源公共服務平台
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