編程要從娃娃抓起？柯志恩提編程教育政見：打造高雄數字城市

　　據台媒報道，國民黨高雄市長參選人柯志恩針對打造高雄數字城市議題，和推動Coding（編程）教育不遺餘力的同黨議員黃柏霖市議員，21日在粉專直播，暢談程序語言教育在高雄的發展與現有問題，以及對高雄市編程教育的願景。柯志恩更提出編程教育四大政見，宣示將高雄打造成數字城市的決心。

圖源台媒

　　柯志恩介紹，編程教育有獨特的重要性，學生可在學習過程中培養發現、解決問題的能力，同時增進創造力及邏輯力。柯志恩認為，若有產官學界支持，程序設計將成為開創台灣競爭力及孕育人才的關鍵能力。

　　柯志恩以愛沙尼亞“程式老虎”計劃為例，提到該國的程式教育早已納入小學以及幼稚園課綱，相比之下，台灣到2019年課綱才開始推動程式教育，不僅跟國際先進國家的程式教育發展有落差，在師資培訓、教材豐富度、設備資源差距，及課程銜接等方面，都有相當困境。

　　柯志恩進一步提出編程教育四大政見，上任後將成立“編程教育專案辦公室（計劃）”，高效架構Coding學程與資源盤整，輔導學校成立實驗學校；針對師資，會積極尋求市內相關科系大專院校與民間團體的合作，培養種子教師，投入小學編程課程以及科展競賽等活動辦理，公私力協作緩解教師壓力。此外，將完備偏鄉資訊硬件基礎設備，讓偏鄉小朋友也能受到完好的編程教育；盤點學校現有課程教案，訂定合理的“編程教育”課程時數。

　　黃柏霖說，四年來他重視編程教育在高雄的發展，原本計劃帶動12000位學生參與編程課程，與教育局合作，在中小學及幼兒園廣開編程課程社團、補習班及冬夏令營，至今累積4萬多名高雄學子投入編程學習。學生展現學習主動性，在充滿成就感和互動分享的過程中，也增強了邏輯能力與創造力。