楊樓中心小學寧亞：因為熱愛 所以無怨無悔「立足崗位展風采」

一支粉筆

兩袖清風

三尺講台

四季耕耘

只為桃李

滿天下

寧亞老師於1996年中專畢業，2003年自學取得大學本科學歷，從教二十多年來憑着一個兒時的夢想，憑着一顆熱忱、執着的心，追求着為人師表的快樂與成功，無論是平靜、坎坷、不幸、榮譽，她都依然那麼堅定、從容。把絢麗的青春時光毫不保留的獻給了她所鍾愛的教育事業，在教師這個平凡的崗位默默奉獻着。

教書育人 甘為教育事業獻青春

當她懷揣着夢想走上工作崗位時，才發現，夢想與現實總是有太遙遠的距離，這個距離，讓多少人望而卻步；讓多少人忘了走路時的初衷。她卻堅定地走了二十多年，96年畢業的她被分配到偏僻的一所農村小學——楊樓孜鎮張崗小學。該校位於農村，多數為農村孩子，近年來，外出務工家長不斷增多，留守兒童也多了，對班上的留守孩子，她當作自己的孩子一樣，噓寒問暖，關心他們的學習、生活及心理健康狀況。

愛的音符 彈奏出美的樂章

執教二十年來，荊棘與鮮花一路，坎坷同歡歌齊飛。她班上一名學生，母親智障，父親長年外出打工，他與爺爺、奶奶一同生活。因為缺少雙親的關愛，他行為離群，經常遲到、曠課，常因一點小事就向同學大打出手。看到這一切，寧老師沒有因他違犯紀律而訓斥他，挖苦他，而是以母親般的愛心關心他，愛護他，得到了溫暖的他，性格逐漸開朗活潑起來，並能嚴格要求自我了，學習也努力了。

寧老師時刻把德育工作放在教學工作的首位，與德育工作與教學之中使班上的孩子都能夠全面發展，健康成長。學校中每一件事都使她認識到：學校無小事，育人需精心。使這些孩子也能像其他孩子一樣健康成長。

我喜歡和老師玩遊戲

開心時光

愛的執着，為有源頭活水來

寧老師為了能給這些孩子們特別是留守兒童能有一個正確的引導，樹立正確的價值觀，讓他們成才成人，早日成為一個對社會有用的人，寧老師又深究起了心理學，並取得國家心理諮詢師證書，還自費到全國各地不斷的學習進修，不斷的豐富自己的頭腦，為的就是給孩子傳達一個正直的觀念。並且她還多次參加潁東區心理志願者活動，每周都在阜陽市未成年人思想道德工作室進行值班。她還曾參與校園危機干預培訓。這些留守兒童因為缺少關愛漸漸變得沉默寡言，不自信，不合群，甚至有些孩子如果不及時溝通治療將會趨於自閉症的危險傾向，每一個孩子都是國家的希望，都有權利擁有一個美好的未來，不能因為這些外界因素影響去斷送了孩子的光明前途。

光陰似箭，日月如梭，不知不覺，她已在教育戰線上工作了23年，23年幾乎佔了她生命的一小半，在教育這塊熱土上，她辛勤的耕耘着，用教師這個太陽底下最光輝最神聖的職業來實現她的人生價值，在塑造別人靈魂的過程中，使其生命也更具有意義。靜心教書，潛心育人，真心愛生，享受教育的快樂，這是寧老師多年以來堅定不移的任教觀念，將會一直陪伴着一批一批的學生們，這個二十年，下個二十年，還有下下個二十年……

圖文編輯：楊亭/寧亞