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又到開學季,昨天開始,“今日海滄”連推4篇文章,介紹海滄的學校。首篇《海滄“最洋氣”的學校居然是它,國際化動不動就牛津、劍橋》在海民朋友圈傳開了,大家積極轉發,紛紛為廈門外國語學校海滄附屬學校留言、點贊。
今天是第二篇,介紹的是海滄最“動感”的一所學校。
它的體育中考成績在全市位居前列,擁有跳繩、足球、排球等特色項目,跳繩更是連續3年獲得全市冠軍。
你以為它只是體育方面有優勢?本着“九年引領一生”的教育目的,在這裡讀書的學生,實現了從智育到德育、美育的全面發展,紛紛成長為“五好少年”。今年中考,學校成績喜人,達“一、雙、外”錄取線的人數達到了55人。
它雖然是廈門市最年輕的九年一貫制學校之一,卻在短短几年間飛速發展,一路加速度“動感”向前,不斷帶給廣大海民以驚喜。
這所最有“動感”的學校
就是廈門雙十中學海滄附屬學校
廈門雙十中學海滄附屬學校創辦於2013年8月,是廈門市最年輕的九年一貫制學校之一(以下簡稱雙十海滄附校)。
學校規劃辦學規模為90個教學班,其中小學部48個,初中部42個,佔地面積達到59931.52平方米,可容納學生4500人。目前小學部有45個教學班,初中部32個教學班,在校學生總數為3600餘人。
開辦五年來,學校先後榮獲了海滄區文明單位、海滄區特色辦學先進學校、廈門市校園足球特色學校、廈門市義務教育標準化學校、全國跳繩示範學校、全國跳繩大課間示範學校、全國校園足球特色學校等榮譽稱號,並高分通過了福建省義務教育管理標準化學校驗收。
緊跟教學步伐 教師充電忙
作為一所“年輕”的學校
雙十海滄附校的教師隊伍也同樣年輕
△ 新老師們正在進行入職培訓
學校大膽啟用新老師
他們的拼搏和吃苦、奮鬥
以及以老帶新的教研風尚
讓這支從零開始的團隊
迅速成長
據了解
雙十海滄附校70%以上的學生
都在學校用午餐
獨特的餐飲文化教育
為的是教會學生
養成良好的行為習慣
在學校時能更專註地上課和學習
為此
老師們付出了更多的心血
進行管理
△ 課餘,老師們也要不斷充電學習
同時
一心撲在工作上的老師們
緊跟雙十總校的教學步伐
不斷縮小着與總校之間的差距
“五大抓手”見成效
雙十海滄附校的文化軟環境建設
有着“五大抓手”:
閱讀、運動、勞動、藝術和創新
經過幾年的努力
學校課程建設成果初顯成效
體育中考成績在全市位居前列
不少優勢項目在區、市
乃至全省都具有一定影響力
跳繩
跳繩是雙十海滄附校運動的
拳頭產品
已經連續3年獲得全市冠軍
同時奪得全省冠軍
走向全國奪取金獎
足球
學校已被確立為
全國校園足球特色校
省校園足球特色校
廈門市校園足球特色校
排球
中小學女排
曾代表海滄最高水平參加市賽
躋身全市前三強
中學男排代表廈門參加省賽
取得過第6名的好成績
樂器
學校已經形成了人人學陶笛
人人學葫蘆絲的氛圍
舉辦過海峽兩岸陶笛音樂會
還舉辦了“全國陶笛重奏節”
以及“國際陶笛藝術交流會”
中考:島外前10名獨佔4人
在這樣的全面素質教育下
雙十海滄附校今年的中考成績
也十分喜人
全市前110名(島外前10名)中,有4位是雙十海滄附校的學生。
達“一、雙、外”錄取線人數創新高:55人(含定向生13人)。達一級達標校高中線226人,占年段總人數63.5%。達普通高中線人數251人,占年段總人數70.5%(全市約55%)。
雙“智慧”建設做強特色辦學
雙十海滄附校
初中部的規模
從14年剛招生時的6個班
在短短四年間發展為現在的32個班
學校不斷做大、做強
做出屬於自己的特色
下一步
學校將繼續把學生
“自育自學”品質的提升
作為努力的方向
大力推進學校的信息化建設
創建智慧校園
實現智慧課堂
“自育自學”品質的提升,是學生學好九年甚至終身學習的核心,更是學生可持續發展的保障。學校各方面工作將圍繞“自育自學”這一重要目標而開展。
同時我們將加強意識強化與技術運用創新,真正將教育與科技相融合,推動教育形態與教育手段改革,確保學校辦學特色可持續發展,引領學校辦學走向卓越。
——廈門雙十中學海滄附屬學校校長 黃馬福
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文案/編輯:張婷婷
圖片由雙十海滄附校提供
校對:暨王月