48年李訥到了上學的年齡，江青提出“在家學”，主席：這叫什麼話

毛主席把自己的一生全部放在了無產階級革命事業上，他的成就太過耀眼，使得大多數人忘記了主席作為普通父親這一角色。

實際上，毛主席對兒女的教育、態度也值得回味。1948年，李訥即將上學，江青當時為李訥提了個建議，毛主席卻非常生氣。

當時她提了什麼要求，能讓毛主席這樣生氣？

一、主席的女兒

毛主席在革命時期有很多孩子，只是，這些孩子大多數都不幸夭折，因為革命時期條件非常艱苦，更不要說還要兼顧國家大事的毛主席了，孩子們的離去讓主席非常傷心，正因如此，小女兒李訥的出生給了他寬慰。

哥哥姐姐們的父愛似乎都加持到了李訥的身上，李訥從小就受到了父母親無微不至的關懷。長征時期，李訥就已經隨着母親在腹中生活，等革命隊伍到了延安革命根據地，李訥出生。

相比於自己之前的哥哥姐姐們，李訥擁有相對良好的生活條件。畢竟，當時的延安還是相對穩定的，不僅如此，李訥還能在革命根據地的幼稚園裡接受早期教育。在這期間，主席花了很多時間陪伴李訥。

和其他孩子不一樣，可能是經歷過長征的緣故，李訥一出生就愛笑、跳脫，性格非常活潑，根據地的同志們也很喜歡逗這個愛笑的小姑娘。學會走路、跑步之後，李訥就沒打算“放過”毛主席。

主席有時候喜歡在院子里曬太陽、看書，這時候，李訥就會悄悄地靠近父親，主席當然知道小李訥在後面，但是，他笑而不語。而後，李訥就會突然跳上父親的背，央求父親陪他一起玩。

工作之餘，主席經常帶着李訥一起出去散步。這樣的快樂時光，對於當時的主席來說是非常難得的，他也非常珍惜。一直到1945年之後，結束了全面抗戰，轉而進行下一個目標——解放戰爭。

解放戰爭時期，此時主席需要考慮的問題更多，多數時間甚至根本沒機會和家人待在一起，期間，李訥一直在韓桂馨同志（李銀橋愛人）身邊，由她來照顧李訥的一切生活、學習。

李訥知道父親很忙，她也從來不會主動去打擾父親。相反地，李訥一直將毛主席作為自己的榜樣，父親告訴自己要多讀書，將來為祖國建設出更多的力；李訥就將自己所有的精力都放在了學習上，一直以來都是優秀生。

值得一提的是，李訥的學習成績一直很好，生活也不需要主席操心，只不過，李訥成人之後的婚事，卻沒少讓主席這位父親操心。

李訥的婚姻非常曲折，但是，主席是一個開明的父親，在感情方面也從來不干預。李訥結婚四年之後，因為分歧又離婚，彼時的主席已是古稀之年，自然對於女兒的遭遇非常痛心。

好在李訥離婚之後一直留在了北京，也有更多的時間和主席享受天倫之樂，這也算是苦日子中的幸事。作為主席最疼愛的女兒，李訥在平時的學習生活中，卻受到了主席的嚴格要求。

二、主席拒絕江青的請求

這從當年西柏坡發生的一件小事就可以看出來。

1948年6月，主席的辦公地點在西柏坡，一家人也都在西柏坡生活。雖然國內形勢已經趨於穩定，但是，主席的忙碌依舊不減當年。這一天，外面的同志們舉行了舞會，打算來一場百忙之中的放鬆。

李訥和其他幾個孩子都在外面瘋玩，但是，這時候李訥卻發現父親還沒出來。葉子龍之前已經提醒過主席好多次了，讓主席休息一下再去外面放鬆放鬆。要知道，主席自從來到西柏坡辦公以來，就從來沒見他出過門。

這樣的作息方式顯然有問題，很多同志都有“意見”，對此，主席依然我行我素，孩子們吵吵鬧鬧、葉子龍不斷邀請，主席也只是擺擺手，說“一會兒就去”，然而，他手中的毛筆絲毫沒有停下來的意思。

李訥見此情景，就去房間里看看，她一直喜歡粘着父親，這種情況當然要父親在場了。推開門之後，李訥喊道：“爸爸，爸爸！你怎麼還不出去呢？叔叔阿姨們已經開始跳舞啦！”

看到興沖沖的李訥，主席緊縮的眉頭逐漸展開，這才意識到自己在桌前坐了一下午，隨後，他拉着李訥的小手，走了出去，這是主席自西柏坡一來第一次出來放鬆，大家都很開心，李訥更是圍着父親跳來跳去的，惹得大家哈哈大笑。

這次短暫的放鬆之後，毛主席又投入到了緊張的工作中。每當這時候，李訥玩夠了總喜歡靜靜呆在父親身邊，看着毛主席寫下一行又一行批示。慢慢地，主席也發現了女兒的這個習慣。

此時主席才想起，如今這個小寶貝已經到了上學的年紀！和工作人員商量之後，他們就近置辦了一個空屋子，把西柏坡所有的小朋友都叫到一起，準備開辦學前班。

在主席的計劃中，李訥自然也是要去上課的。只是，還有一個問題，李訥在同齡人中，是體質最差的，家裡的阿姨怕李訥折騰來回容易生病，對此，主席倒是覺得沒什麼大事。

而後，主席安排家裡的阿姨到學校負責孩子們的起居之類的，如此一來就沒什麼顧慮。然而，江青當時卻說：“讓訥訥居家學習吧，我來照顧孩子，讓她寫字。”

令人意外的是，這句話讓毛主席卻很生氣，轉身對她說：“這叫什麼話？訥訥和其他孩子有啥不同？大家都能上學，我家的就不能上嗎？不能搞特殊，再者，孩子就應該和同齡人待在一起，這樣對於成長幫助也很大，你這個建議我不同意。”

主席一番話也點醒了所有人，不能因為李訥是毛主席的孩子就搞特殊化，李訥不管幹什麼都要和其他孩子一樣。這就是主席的教育方針：我毛澤東的孩子更要守規矩、低調。

三、偉人家庭更不易

此後，這種習慣一直延續了下去，新中國成立之後，李訥開始到北京上小學。依舊和以前一樣，毛主席在李訥上學之前就給女兒打了“預防針”：“上學之後除了好好學習，還要記得，不要告訴任何人你是毛澤東的女兒。”

李訥當年還不知道父親為什麼這麼說，只是很奇怪：我不是我爸爸的女兒，還能是啥呢？只不過她還是很聽話，按照爸爸的話去做。此外，要是和同學們交流的時候，毛主席照例叮囑李訥，說自己的爸爸是工人或農民就可以。

主席一家生活樸素，作為女兒的李訥也是如此。結果在第一天上學的時候，大家都穿着花花綠綠的新衣服，李訥的衣服不僅破舊而且還有補丁。小孩子總喜歡比來比去，結果大家的笑話讓小李訥十分委屈。

上課的時候，語文教材上的第一篇課文就是講述毛主席的《東方紅》。這篇飽含深情的課文是人們對毛主席的感恩與讚美，老師就想着讓同學們齊聲朗讀課文。之後，語文老師又點名讓孩子們一個個讀課文。

輪到李訥，她也站起來讀了課文，但是，讀着讀着李訥就哭了，滿眼的淚花讓老師非常不理解。語文老師批評道：“李訥同學，這篇文章是歌頌毛主席的。你看看其他同學，大家都那麼有感情、有激情，為什麼只有你哭了？”

李訥當然知道自己為什麼哭，她心疼自己的父親，毛主席歷經千難萬險解救幾萬萬中國人，但是，同樣地，他也是李訥的父親，看到父親的經歷，小小的李訥怎麼能不心疼？

只是，她不敢說、不能說，因為爸爸出門前就囑咐過她，一定要保密自己的身份。被老師誤解了的李訥萬分委屈，她癟着嘴，下課了也不出去玩，一個人在課桌前哭。

之後，從小學校長那裡，毛主席知道了女兒李訥碰到的事情。主席什麼話都沒有說，一直到女兒放學回來，李訥看到家裡的父親，委屈就更大了，還沒放下書包就抱着毛主席哭。

看到女兒第一天上學就這個樣子，主席心裡非常不是滋味。他心疼自己的女兒，但是，成為國家主席的女兒也不是李訥的決定。李訥情緒稍微穩定一些之後，毛主席趕緊安慰了這個委屈的孩子。

慢慢地，李訥也接受了這個事實，她將自己的注意力放在了學習上，並且取得了優異的成績。此後，李訥在同學們中也逐漸受歡迎，她和同學們打成一片，但是，依然沒有人知道她是毛主席的女兒。

類似的事情還有很多。1958年的一天，李訥突然覺得腹內一陣疼痛，經過檢查發現是急性腸胃炎。誰知道一波未平一波又起，當時，醫院打針時不慎將針頭斷在了李訥的身體中。緊接着，又是連續不斷的手術。

急性腸胃炎加上取出針頭的手術，讓李訥苦不堪言，雪上加霜的是，第二次手術的時候李訥的傷口還被感染了，知道這件事情的毛主席非常焦急，為此寫信給女兒，讓她用堅強的意志力挺過去。

即使在這個時候，毛主席也沒有忘記告訴工作人員，李訥生病住院的一切信息必須全部用化名，不允許有人知道李訥的真實身份。

上大學之後，李訥就沒有住在家裡，周末她會回家看看父親。但是，當時學校離家裡有一段路程，李訥要麼騎自行車，要麼坐公交回家。一次，李銀橋擔心太晚了不安全，就讓司機接李訥回家。

沒想到，主席知道之後大發雷霆，主席明白李銀橋的想法，但是，主席同時也有自己的原則：人民群眾都有孩子，大家都是走路、騎車、坐公交，為什麼我的孩子不行？

國家最困難的時候，主席自己也是喝粥度過的。李訥生活作風也一向非常樸素，有時候周末放學回家，李訥等不到放下書包就開始狼吞虎咽地吃了起來。主席心疼孩子，自己故意不吃，讓李訥多吃點。

有人曾經建議，李訥正在長身體，應該給孩子加幾個菜，不然營養不良會嚴重影響之後的發育。對此，主席並未同意，當時國家正是困難時期，他寧可從自己的口糧中分給李訥一部分，也不允許出現多拿、多吃的現象。

不搞特殊——這是主席對自己、對家人，尤其是對後代經常性的教育方針。不僅如此，日常生活中關於樸素作風的問題，主席一直是以身作則。

一代偉人的做人、生活、工作之作風，永遠是後代應該學習的榜樣。