據齊魯晚報報道,12月26日,湖南懷化。小舒同學的媽媽陽了,爸爸不在家,6歲的小舒同學看到媽媽高燒很難受,到處翻找沒有找到退燒藥,就拿一整套奧特曼卡片去找同學,換了三瓶退燒藥回來。一套奧特曼卡片很難集齊,是兒子最珍貴的東西,媽媽爸爸非常感動。
報道出來後,網友紛紛點贊,圍繞這件事展開了議論。
有網友感同身受。說:的確是最貴重的東西!小孩對幾萬幾十萬可沒多大概念。不論是正版還是街邊小攤,這個對於孩子來說就是非常珍貴的,因為奧特曼是他們的信仰,收集卡片是他的使命。換位思考下,換做兒時的你,當時讓你拿出你集齊的全套奧特曼卡來換藥,以當時的處境做出換藥的抉擇,也是很艱難的,這擱成年人身上就相當於賣房救母!所以孩子,此時你就是拯救媽媽的“奧特英雄”!
有網友調侃。此時,另一位小朋友,正因為把家裡的葯換成了沒用的卡片,被男女混合雙打。後續的報道是,葯也少了一瓶,奧特曼卡片也沒了,還挨了一頓打,這賠錢的買賣!
有網友實話實說。我兒子6歲發燒不知道要吃退燒藥!也不知道同學家有沒有,也聯繫不了同學。回頭看了一下我兒子,然後評論:那才是是傳說中的別人家兒子!
三種觀點,代表了三種家庭教育理念。別人家的兒子,“奧特英雄”是怎麼煉成的?相信不少家長比較關心。
一句話,父母影響的。
就今天的主角,奧特英雄小舒同學的家長來說。懂得尊重孩子成長的需要(小男孩除了崇拜父親,還需要更多的英雄來滋養精神世界,比如,收集拯救地球的“奧特曼”),沒有把兒子收集奧特曼卡片視為不務正業予以打壓。而且家庭有愛,父親體貼照顧妻子,尊重兒子;妻子關心丈夫,呵護兒子,懂得蹲下身來看孩子(就像那位感同身受理解小舒同學的網友一樣)。兒子自然學會了關心媽媽,看到媽媽病了,想學習奧特曼,拯救媽媽。這就是家長懂得教育,夫妻和諧有愛,教出了“別人家的兒子”小舒同學——有信念、有取捨、有辦法。
如果用藥換奧特曼卡片的那位同學,在家長回來後,會遭“混合雙打”,那麼只會培養出對金錢感興趣的孩子。當然,我倒寧願相信,小舒同學去換退燒藥的時候,那位同學的父母都在家,都知情,是父母鼓勵孩子這麼做的,這樣才是合格的明事理的父母,這位同學也會成為一個有道德情操,樂於助人的好人。但是這位同學和奧特英雄小舒同學比,差了一個層次——有信念。解決的辦法是,懂得樹立孩子學習的榜樣。
第三種觀點的家長,是因為對孩子保護過多,讓孩子不知道病了要吃藥,不知道和同學交往,孩子成了“三無”孩子。解決的辦法是全方位學習小舒同學的父母。
教育人結語
男孩用珍貴的全套奧特曼卡片,換回解決媽媽發熱痛苦的退燒藥,反映出了一種可貴的品質(有信念、有取捨、有辦法)。當然,“奧特英雄”小舒同學,不是自然養成的,是父母影響出來的,需要父母懂教育規律,夫妻和諧有愛,尊重孩子成長規律。孩子的健康成長,需要我們父母認真過日子,好好做榜樣。
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