中秋假期，在家無事又斷斷續續的刷了《甄嬛傳》幾個片段。越來越感覺《甄嬛傳》的負面影響太大了，真的希望能夠禁止播放。也不知道當年這部紅遍大江南北的電視劇怎麼過得評審。
首先，這部戲充斥着大量的恩怨情仇、爾虞我詐、勾心鬥角，究竟能給人們帶來什麼呢？無非就是“三頭” —拳頭、床頭、磕頭，這部戲會對青少年心靈的成長帶來極大的負面影響。
其次，我們作為觀眾是被動接受的，電視台放什麼就會看什麼，學什麼。俗話說，近朱者赤、近墨者黑，孩子模仿能力極強，看了這類戲之後，會讓孩子學到什麼呢？嫁禍他人、害人投毒嘛？
1、雍正是一個好皇帝
歷史上的雍正非常勤於政事，平日除卻睡覺，其餘大部分時間都在批閱奏摺。
據歷史記載雍正當皇帝後就幾乎不再翻牌子。即使翻牌子也是與嬪妃說說話聊聊天。剩餘的時間都在處理政務。
他13年來深居簡出，一心勤政。幾乎每天只睡四五個小時的覺。一年之中，只有生日、過年等為數不多的幾天里才會休息。13年間，在奏摺之中批寫了一千多萬字的批語。
而《甄嬛傳》把雍正描述成了好色之徒。感覺還不如《尋秦記》、《神話》等穿越劇。這些雖然是穿越劇，但是整體的描述與歷史史書記載還是比較相符。
我要是愛新覺羅子孫的話，肯定會把該劇的告到法院……
2、甄嬛是個反面教材
她與自己的丈夫（雍正）未離婚。就與自己的小叔子私通並生下孩子。最後還下毒把自己的丈夫害死了。這與《水滸傳》中的潘金蓮，現在的馬蓉有什麼區別。
但是該劇播出後觀眾卻如此的喜歡。真的不知道當時該劇是怎麼過得評審。
這種角色怎麼給觀看的青少年樹立良好的人生觀，價值觀世界觀。搞不懂……
