四川省旺蒼東城中學一份高中學生違紀處分決定書在網上引發熱議。圖/網絡視頻截圖
根據這份決定書，該校一同學在上體育課時玩手機，學校認為該同學無視校紀校規，紀律觀念淡薄，理想信念缺失。經學校研究決定，給予該同學留校察看半年處分。
對此，不少網友認為，學校處罰過重，影響孩子將來的發展。旺城縣教育局一名工作人員表示，會進一步調查核實後再給予反饋。相對於學校處罰的尺度把握問題，此事更明顯的欠妥之處，或許是學校對一名高中生“理想信念缺失”的指責。
高中階段尚處於人生的“拔節孕穗期”，是一個人一生中世界觀、人生觀、價值觀打底塑形的關鍵時期，其“理想信念”，正需要學校的正確引導和悉心栽培。學生在上體育課時玩手機，就成了“理想信念缺失”的表現，學校顯然有些言重了。
通常而言，“理想信念缺失”一詞多見於對一些落馬官員、違紀違法公職人員的通報中，多與“黨性弱化”“宗旨意識淡薄”，“存在違法亂紀行為”等表述並排出現，這是對一個人思想和行為方式的否定。
來源：新京報 編輯：施一楠
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