魯網6月13日訊(記者 陳珊珊 通訊員 司濤)為構建和諧育人環境,促進教師身心健康發展,近日,由淄川區心理健康教育講師、淄博師專附屬幼兒園專職心理健康教育指導教師孫廷廷,為全體教師帶來了一場別開生面的心理團輔活動。教師們通過沉浸式體驗、互動遊戲、藝術表達等豐富多樣的形式,開啟了一段探索自我、滋養心靈的旅程,有效提升了團隊凝聚力和職業幸福感。
活動以趣味遊戲“解開千千結”拉開序幕。教師們手拉手圍成圈,通過默契配合解開錯綜複雜的“人際結”。在《團結就是力量》的旋律中,大家深刻體會到“困難終可化解”的團隊智慧。在“鏡像對話”環節,教師們兩兩一組,通過深度傾聽與複述反饋,挖掘同伴的閃光點。隨後,教師們互贈“能量鏡卡片”,許多老師感動地表示:“原來在同事眼中,我有這麼多自己都沒意識到的優點。”“誇誇能量站”將活動推向高潮。小組成員輪流成為“焦點”,接受同伴們真誠的讚美,讓每位教師感受到被看見、被認可的幸福感,職業價值感油然而生。“我說你畫·繪心解碼”環節中,教師們跟隨指令創作抽象畫作,以色彩和線條表達內心世界。活動尾聲,全體教師圍坐在一起,通過即興拍手、踏步等動作共創“團隊脈搏”,最後合唱《愛》的經典片段。
此次心理團輔活動以輕鬆有趣的形式,為教師們提供了情緒釋放與能量充電的空間。幼兒園將持續關注教師心理健康,通過多元活動構建支持系統,讓每一位教育工作者都能“心光綻放”,以更飽滿的狀態與團隊“師路同行”,共同書寫幼教事業的溫暖篇章。
-3811076責任編輯:劉宗堯
來源::59 淄博日報