裴若媛：我的善解人意的英語老師

我的善解人意的英語老師

五年級裴若媛

牡丹花姐姐？也許你會問：“牡丹花為什麼會變成姐姐呢？難道你的姐姐有別的魔法？”我鄭重地告訴你，我的姐姐是一朵美若天仙的牡丹花。

在一個萬里晴空的好天氣里，我走進了熟悉的教室。在自己的座位上，看到英語老師拿着課本走進教室，看來第一節課是英語課了。

課上老師在教室里教我們讀單詞，可是我心不在焉。心裡想着：昨天英語老師布置的英語作業是十課單詞，可是，我忘背了，希望英語老師不要查呀！我問後桌：“你昨天背單詞了嗎？”他信心滿滿地說：“背了。”他又問：“你沒背嗎？”我說：“我忘了。”

過了一會，英語老師說：“現在背，昨天晚上的作業——十課單詞。”我聽到這話心怦怦直跳，一下子說不出一句話。十分鐘後，老師開始檢查背誦。我心驚膽顫，生怕查到我。第一名不是我，第二名不是我，第三……最後一個應該不是我了吧！我興高采烈。可突然老師叫了我的名字。我站了起來，轉過頭，看向老師。鼓起勇氣說：“老師，我忘背了。”老師平靜地微微笑了笑說：“沒事，下次記得背。”我點了點頭。

我的英語老師是一個善解人意的老師,她就像一朵溫柔的牡丹花，總是用理解和包容對待我們。她沒有因為我的疏忽而嚴厲批評，而是給了我改正的機會。

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