校園擴建及另建校區時校園文化如何更好的傳承與延續？

近年來，隨着學校辦學規模的擴大，大多數學校均在原有校區的基礎上進行改建、擴建乃至另外選址重新建設新校區，以緩解因在校學生人數劇增而帶來的校舍緊張、運動場地受限等難題。

校園文化策劃設計建設

相對於老校區，新校區景觀亮麗，設備齊全。但是，在校園文化建設上往往欠缺文化亮點，缺乏蘊含學校精神、具有歷史含義的建築、道路等人文景觀，缺乏學校發展過程中形成的特有典故和校園記憶。僅注重建築物的外形美觀，而忽略了本校的歷史精神傳承，缺乏學校文化底蘊的連貫性，與老校區深厚的文脈積澱形成斷裂。

校園景觀設計

校園文化，是對一所學校歷史積澱、人文精神的高度提煉與升華，升華為一種文化屬性與價值觀。一所學校的硬件設施、教學成績等所有指標，都將被刷新，而只有文化屬性與價值觀恆久流傳。這才是一所學校的精髓所在與終極價值。校園文化是一所學校的文化名片，只有文化被認同，才是深層次的認同。如何讓深厚的文化基因在新校區薪火傳承，實現移植後的“再生”，是新校區校園文化建設成功的核心。以下幾期，我們將通過幾個成功案例的展示與分析，與大家共同分享我們在完成這些項目過程中的思考與得失。

學校公共空間整體策劃設計

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智誠天下文化是一家以校園文化建設設計為主體的專業機構，集校園文化研究、培訓、策劃、設計、施工、維護為一體，是國內最早專門從事校園文化研究建設的文化公司之一，十幾年來我們一直是校園文化建設的傳播者、教育的參與者、教改的同行者、學習空間的定義者。