1994年6月29日，在湖北襄陽大灣鄉岞裕村小學，學生和老師們都在期待着暑假的到來。在學期的最後一天，學校要給六年級學生髮放畢業證。
而在發放畢業證的時候，學校老師發現還有一位同學沒來領畢業證，這是位女同學，名叫陳現敏。班主任胡明志認為她可能有事就沒在意，可是到第二天她還是沒來領畢業證，胡明志就發現有些不對勁了。
胡明志趕緊在學校里打聽陳現敏同學的情況，但都一無所獲，陳現敏就好像失蹤了一般。而在尋找陳現敏的期間，胡明志發現學校里還有一個人也失蹤了，他是陳現敏的數學老師廖相錄。
這兩人的同時失蹤讓胡明志心中非常不安，他趕緊叫上兩名老師，一同來到了陳現敏的寢室，發現陳現敏的衣服床被還有學習用品都在，沒有收拾的跡象，她好似憑空消失了一般。
胡明志和另外兩位老師又緊急趕往廖相錄老師的寢室，發現門窗緊鎖，胡明志覺得這裡面一定有情況。他大膽地砸破窗戶玻璃向里看去，沒發現多少異常，只是床上堆着衣物，有些凌亂。
胡明志拿竹竿捅了捅床上的衣物，突然從衣物中露出一只胳膊，嚇得他叫出聲來。老師們立即破門而入，看到床上一片血跡，其中就躺着失蹤的女同學陳現敏。胡明志趕忙報了警，退出房間等待警察的到來。
不一會兒，警察來後勘察了案發現場，給出判斷：陳現敏是被銳器刺傷頸部，大出血死亡，廖相錄老師的寢室就是原始作案現場。
根據警方的深入調查，可以斷定兇手就是廖相錄。可是為何要殺害自己的學生，胡明志班主任又為何懷疑廖相錄老師呢？這一切都要從這對師生之間發生的事情說起。
說起廖相錄，村裡人對他都非常有好感，教學水平高，還樂於助人，學生們也都很喜歡他。不過在1993年，廖相錄的妻子生產大出血，雖然孩子保住了，但妻子還是沒能救回來。
這件事對他打擊非常大，傷妻之痛讓他遲遲不能自拔，還要獨自撫養孩子、贍養父母，生活的壓力非常巨大。此後廖相錄變得沉默寡言，幾乎不與他人交往，只有在上課面對學生的時候，臉上才會出現笑容。
廖相錄住在學校的教師寢室里，經常會在寢室里幫助學生補課，學生們也都喜歡往廖相錄的寢室跑。
在1994年初，廖相錄不小心摔傷了胳膊，生活上就有很多不便。他有時會讓同學幫忙燒水做飯打掃一下衛生，同學們都十分願意。而這些學生里，六年級的陳現敏表現得最為積極。
陳現敏經常出入廖相錄的寢室，一待就是好長時間，不免傳出一些閑話，說她倆有一些關係。
為什麼會這樣說呢？原來陳現敏上學比較晚，六年級時已經是15歲了，正好處於情竇初開的時候，而廖相錄也才28歲，又剛剛喪妻，確實會讓人有不好的聯想。
這事在學校里傳得沸沸揚揚，就連班主任胡明志都聽說了，不過都是傳聞，廖相錄也沒有任何表示，胡明志也不好明說。
雖然他倆的關係在學校里傳得很熱鬧，陳現敏卻絲毫不在意，甚至還到廖相錄家中住過2次。
據廖相錄的哥哥嫂子說，他們都看不下去了，廖相錄將女學生帶回家過夜，嫂子直接破口大罵，要將女孩驅趕出去。
此後廖相錄沒有再帶女學生回過家，在學校也只是安安穩穩的教書，陳現敏並不在意學校里對她和老師的議論，依舊經常去廖相錄的寢室，大家也都不知道他們的地下戀情要如何收場。
就這樣一直到了當年的暑假，六年級學生該領取畢業證時，才發現陳現敏死在了廖相錄的床上，而廖相錄不知所蹤。
警方開始全力搜查，附近十里八鄉都翻遍了依舊沒有廖相錄的消息。
而從這段備受爭議的師生戀，到寢室血案，再到一直沒有真相的疑案，時間匆匆過去了十幾年，這樁沒有真相的慘案難道真的要石沉大海了嗎？
並不是，雖然村民們早已不再提及此事，但當地警方一直沒有放棄對犯罪嫌疑人廖相錄的追捕。
18年後，在2012年，廣州便衣警察在清網行動中，發現了疑是犯罪嫌疑人廖相錄的蹤跡。廖相錄的右手曾被火燒過，缺失了3個手指，右臉也有一道疤痕。
警方為確定他是否就是廖相錄，決定當面驗證他的身份。警方查到此人正為工廠招電焊工，還發布了招工信息。於是警方假扮電焊工在電話中與他交談，最後約定他們在廣州聚龍公園內相見。
9月29日，臨近中秋節，警方早已在公園內安排了便衣警察，等着犯罪嫌疑人的出現。中午時分，嫌疑人端着盒飯，吃着月餅出現了。
假扮成電焊工的警察與他近距離接觸後，發現他的右臉有疤痕，右手有殘缺，斷定他就是逃亡多年的廖相錄，立即對他實施了抓捕。
廖相錄被抓後，他承認了自己的身份，也交代了這些年的逃亡歷程和當年的犯罪過程。
廖相錄在殺害了女學生後，就一路向南逃到了廣州。由於不敢透露身份，這些年他一直都在找黑廠小廠做工，為了防止自己被警方發現，他做一段時間就換一家黑廠。
生活的提心弔膽也異常窘迫，廖相錄交代在逃亡的這些年裡，他的內心十分痛苦，晚上一閉眼，腦海中就浮現出陳現敏的面孔，鮮血從她的脖子流到床頭，經常是被這樣的噩夢嚇醒。
在被抓後，廖相錄的心中似乎得到了解脫，他表現得很平淡，也仔細交代了自己的罪行。當年的那樁慘案終於要揭開謎底了。
首先是他與女學生陳現敏之間究竟有沒有戀情，廖相錄說自己確實喜歡陳現敏，不過自己的這種喜歡是老師對學生的喜歡，並不是男女之間情愛的喜歡。
當時的陳現敏15歲情竇初開，她偷偷喜歡上了廖相錄，還明確向他表示想要跟廖相錄在一起。廖相錄雖然沒有對陳現敏產生感情，但他卻沒有對陳現敏的示愛表示拒絕。
所以兩人的關係就處在這樣一種情況，學校里也都傳得沸沸揚揚。而廖相錄沒有明確的拒絕，也讓他們發生了進一步的關係。
一天晚上，廖相錄喝醉了酒，陳現敏也在他的寢室里，迷糊之間，他就與陳現敏發生了性關係。第二天酒醒之後，他非常懊惱沒有管住自己，之前的傳聞，自己還能證明清白，可現在自己的這種行為是觸犯法律的，肯定會對自己的名譽和工作有影響。
廖相錄下定決心，要與陳現敏撇清關係，此後他都有意無意地躲着陳現敏。可經過此事後陳現敏就認準他了，一直纏着他，甚至在將要放暑假時提出到廖相錄家裡住。
廖相錄一聽這可了得，就嚴詞拒絕了她，然而廖相錄越是拒絕，陳現敏越是倔強，非要去他家裡住不可。
到了放暑假的前一天，6月29日，陳現敏在廖相錄的寢室中，纏着他就要去他家中住，還威脅廖相錄不讓她去住，就殺了他2歲的兒子。
廖相錄自從喪妻之後，兒子就是他唯一的指望了，聽到陳現敏要殺自己的兒子，他腦子一熱，拿起一把刀將陳現敏殺害了。事後他清醒過來，意識到自己殺了人，慌慌張張地用衣物蓋住遺體，鎖上門窗，逃離了岞裕村。
對於廖相錄所說的是否為真，警方也拿出了一個證據，那就是陳現敏寫給廖相錄的情書，內容都是對廖相錄的愛慕之情，其中還寫下非他不嫁的誓言。
警方的證據也證明了廖相錄所說的真實性，而在警方當年的屍檢中，陳現敏其實已經懷有身孕。一段如此離譜的感情卻以這樣的結局收場，無論女學生陳現敏在這場感情中如何選擇，廖相錄都有不可推卸的責任。
作為老師，面對學生犯錯時，沒有第一時間糾正，反而去縱容，甚至不能把持內心的慾望，犯下無法挽回的錯誤，不僅殘害了一個花季少女的生命，也斷送了自己的前途，更是對兩個家庭留下了無法彌補的創痛和陰影，自己也終會受到法律的審判和懲罰。
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