育兒是時下的一個熱門話題，關於教育方面影視劇諸多，如《小離別》、《小捨得》、《小敏家》，包括之間張雨綺、董潔還有吳越的《加油，媽媽》也是跟教育有關，從幼兒園，小升初，到高考等等，每次開播都能得到不少的關注。
雖然都挖掘不同的角度，但都是聚焦在大城市裡，我們看到的是大都市中，資源豐富的中產階級家庭之間的“內卷”。
《大考》把地點放在皖徽金河縣，“十八線”的小縣城，起點沒有那麼高級，這更貼合的是全國大部分考生的生活場景：校園沒那麼嶄新和寬大，培訓機構沒那麼“卷”不必為了進入一個精英班，都要削減腦袋。
不得不說，筆者看第一集，就很有代入感，感覺那就是我曾經的高考，校園也是我們熟悉的。
教育的主角是孩子，然而很多影視劇作品都固化為：焦慮的家長和很鐵不成鋼的孩子，或者是隱忍的孩子在強勢的父母壓制下，委曲求全地做着自己，還有一部分就是情感不和的父母，為了孩子的高考，貌合神離地扮演着一個完整的家庭。
大部分作品，其實都忽略了孩子的真正主觀思想，或者說幼稚化孩子的想法。
在傳統概念里，只要未成年，就都是孩子，他們不懂人心險惡，他們接受不了父母離婚，作品反映出來都是粗暴地傳遞出孩子的單純和脆弱。
《大考》讓我們看到一個不同以往教育題材的輸出觀點，在這一部電視劇中，孩子都有自己的想法，他們智慧而且有化解問題的能力，這不才是當下符合時代下，優生優育的孩子成長軌跡嗎？
我們一起來看看這幾個並不“乖”的孩子的表現吧：
留守“兒童”田雯雯怒懟媽媽
田雯雯由李庚希飾演，她是留守孩子，父母是個體戶，在寧波做生意，她從小跟奶奶一起在老家縣城生活。
父母一年到頭也就是象徵性地回來看她幾次。她知道父母為了賺錢不容易，所以，哪怕很渴望父母的愛——她從電話里，聽到爸爸跟妹妹一起玩樂的聲音，非常的羨慕。即便如此，也從來不會在爸媽面前表現出任何的情感索求。
她懂事地體諒着父母，然而，電視劇中，並沒有宣傳這種乖巧，劇中安排她的一次爆發，當媽媽查看她手機時，無意間發現爸爸連得了新冠都瞞着她時，對她進行質問，說這個家庭中不被信任，由此引發家庭親情關係的相處。
田雯雯終於爆發，她說：“你們明知道沒有經濟能力的情況，為什麼要生下我？當有了經濟，生了二胎，然後就把妹妹帶在身邊。”
“你們認為我很獨立，可你們知道嗎這個‘獨’也是孤獨的獨！”她會自己消化自己的情緒，但是也會勇於說出自己的想法。
劇中田雯雯的這個“不乖巧”的表現，我覺得刻畫得挺好，至少編劇給多少像田雯雯一樣的留守孩子一個宣洩的出口。
沒有用懂事和獨立，綁架這一群“被失去關愛”孩子。
學霸周博文把網癮爸爸管得死死
周博文是胡先煦飾演，是一個學霸。媽媽為了他能夠接受更好的教育條件，把老家的房子賣掉，在縣城買了一個店面，開着小炒店，每天起得比雞早，睡得比狗晚。
而爸爸呢？從他懂事起，就是夜以繼日地玩遊戲就是到處跟人打麻將，不幫媽媽看店，也不出去幹活賺錢。
周博文看不慣爸爸這種廢柴的生活狀態，18歲的他像一個真正的男子漢，去牽制爸爸，盜取爸爸的遊戲賬號或者拆掉電腦主板，威脅他去幫媽媽幹活。
甚至，看到爸爸那種一副爛泥扶不上牆的樣子，還叫媽媽離婚。
通常，我們認為孩子的世界裡，需要一個和平美好的家，所以很多時候，父母貌合神離，還要假裝圓滿。
其實，孩子的眼裡，比誰都能更清楚地知道父母之間的關係，他們的內心也遠比我們想象的更能承受變故。
周博文叫媽媽離婚，他考上大學可以工作養着她。這一部分的內容，是不是有一種打破常規呢？不像往常看到的苦情戲，孩子用各種手段，讓父母不離婚，不分開，一段不好的婚姻家庭生活，倒不如一場高質量的離婚，帶給孩子更是輕鬆的歡快感。
孩子遠比我們想象更能接受現實，他們有自己獨立的人格，不會過分地依賴者親情。
“原畫天才”吳家俊敢於為理想抗爭
吳家俊是由榮梓杉飾演，他對畫畫有着濃烈的興趣，通過自己自學，在畫畫上小有成績，他想藝考，考取動畫學校。
可是媽媽就想他讀985，為了自己的理想，他採取各種抗爭，先是在媽媽的監督下，偷偷摸摸地練習，之後還設計到奶奶家，到最後，直接與媽媽攤牌要參加藝考。
吳家俊的奶奶說：“你媽媽考慮的是現實，而你想要的是理想”這句話觸動了他，但他在跟奶奶的對話中，表述了他對動漫的認識，進行了分析，動漫行業未來的發展並不會比一般熱門專業差。
他的堅持，並非是一時的衝動，而是持久的熱愛，帶着客觀的理性對動漫行業的長遠認識。
他大膽地為自己的理想與媽媽做出抗爭，努力地備考。
有多少孩子是為了父母的喜歡而選擇專業呢？吳家俊在強勢虎媽的壓制下，還能敢於為自己的熱愛爭取，我覺得這也是一種大膽的突破。
富二代潘小宣善良有主見
潘小宣由鄭偉飾演，是一個富二代，父母還離異，他跟爸爸，而爸爸顧着賺錢，對他學習根本不管不問，只負責塞給他很多的錢，聲稱高中畢業之後，要帶他出國留學。
雖然他表面是一個弔兒郎當的樣子，但是他是一個很善良並且有主見的人。對父母的離異，表示能夠理解，並且還一碗水端平，不會因為家庭的不完整，去仇視任何一方。
當媽媽帶着男朋友要叫他去旅遊時，他說他放心不下爸爸；當爸爸要帶他出國時，他說不能離媽媽太遠。
放寒假，對貧困的舍友高銘宇，他很大方地為其準備一部手機，還準備了電話卡，把同學錄都建立好，知道高銘宇的自尊心很強，連學校的免費牛奶不肯喝怎麼可能接受他的手機呢？
潘小宣聲稱是借給他的，到時候大學要掙錢還他，才讓同學勉強地收下。
富二代也並不是每一個人都眼高於頂，他們的骨子裡，也有很質樸的品質。
孤兒高銘宇的倔強
高銘宇是徐一航飾演，他是一個偏遠山區的孩子，父母雙亡，跟一個年邁的爺爺相依為命，家境貧困，但是他學習成績非常好。
雖然家境很貧窮，但是他確是一個內心非常倔強的人，並沒有覺得自己窮，得到別人幫助是理所當然的。
他寧可吃白饅頭也不去和免費的牛奶，甚至是為了還書記給爺爺墊的醫療費用，還去打工賺錢，他倔強地努力着。
貧窮不是他的錯。他不想要別人的幫助，不過是不想讓自己一步一步淪為被施捨的對象，然後接受着同情和憐憫的眼光，所以他倔強地做維護着自己的一點尊嚴，不過是讓自己更好去與正常的同學並肩。
留一點小傲嬌，是這一群特殊的人群最後的“高貴”，劇中在這方面刻畫，也挺到位。
通常我們看到貧困孩子，他們都是一身邋遢，眼裡無光，比起貧困，這些不自信才是真正從骨子裡摧毀他們，才是真正的貧窮。
高銘宇就是着裝樸素一點，但是整潔，表情里有堅定。
官二代天之嬌女秦思遙
秦思遙是縣城教育局長的女兒，家庭優渥，父親開明，從小她沒有受過任何的苦，因此根本不懂人間疾苦。
所以，她認為每個人都跟她一樣能輕鬆自如地享有網課學習的條件，她反對考高推遲，認為她可以通過很多人網課複習不如意，甩掉一大部分人。
她的傲慢，自信又很貼合現在很多嬌生慣養孩子的屬性。
《大考》中選的六個孩子，把更多的主動權交給孩子，沒有以大人的視覺，去弱化孩子的思想成長，理解孩子的內心想法，我覺得很棒！
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