詩詞吟誦游鎮江
揚子晚報網7月15日訊（記者 萬凌雲 通訊員 唐明 梅永生）7月15日，順利返回鎮江的嚴雨晴興奮對記者說：“一路上飽覽了祖國的秀麗河山，更增加了我對祖國的熱愛，我一定要好好學習，長大後做一個對祖國有用的人。”
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嚴雨晴是鎮江市中山路小學仁章校區二（八）的一名學生，到教材中唐代大詩人李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》里的黃鶴樓去看看，一直是她的最大心愿。今年暑假，由父親駕車，嚴雨晴終於一睹武漢黃鶴樓的真容！
嚴雨晴登黃鶴樓
嚴雨晴的班主任盧婧婧介紹，今年暑假開始後，在做好疫情防控預案的基礎上，班裡許多學生走出家門，走出鎮江。孩子們不僅是去領略祖國大好河山的秀麗風光，去體悟各地的風土人情，更是去“沉浸”式感受改革開放的建設成果。期間，孩子們把旅途的所見所聞寫下來、畫下來、拍下來、錄下來。
做家務
“除各地的風景名勝外，博物館、植物園、老街巷也留下了他們的足跡。全班47名學生，目前已有近一半的學生有了出遊經歷。”盧婧婧說。
二（八）班學生的“讀萬卷書，行萬里路”，只是中山路小學開展的“踐行‘新六藝’，創學在暑假”主題實踐活動的一個縮影。
記者了解到，鎮江中山路小學，是省內一所歷史悠久的名校，該校現有仁章、大禹山2個校區，81個班級、近3700名學生。在“雙減”政策落地的情況下，如何給學生們的暑假生活增添新趣味、新知識、新變化，是學校思考並着力解決的一個問題。
運動
中山路小學校長陶靜告訴記者，隨着“雙減”政策的落地見效，作業少了，課餘時間多了，為了讓學生們度過一段有意義的假期時光，學校貫徹家校融合思想，提出踐行“新六藝”倡議，期待所有學生都積极參加、努力踐行。
“新六藝”又以“安全、充實、健康、文明”為主線，從加強防疫、安全、文明教育以及督促孩子學習、養成良好習慣入手。
陶靜介紹，“新六藝”指的是：安—安全篇，教育孩子增強防疫意識、安全意識，安全度過假期；禮—習慣篇，結合學校“21天養正行動”，培養孩子的文明習慣；書—學習篇，與書籍為伴，與閱讀為友；藝—情操篇，積极參与豐富多彩的藝術類暑期活動；體—健康篇，積极參加體育訓練項目，並邀請家長做好記錄；踐—活動篇，制定一份暑假出遊計劃並付諸實施。
親子騎行
暑假伊始，為確保“踐行‘新六藝’，創學在暑假”主題實踐活動落到實處、收到實效，中山路小學根據學生們的不同需求，因材施教，因地制宜，因人制宜。期間，推出“我”字系列活動，即“我成長，我快樂”“我體驗，我快樂”“我閱讀，我快樂”“我運動，我快樂”“我發現，我創想”，讓每一個學生都能參加、都有收穫。
目前，學校響應“新六藝”倡議、參加“新六藝”活動的學生已達100%。
校對 徐珩
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