為提高學生綜合素養，實現跨學科項目化學習，培養綜合型人才，包頭市昆區第一實驗小學以“幸福生命”課程體系為依託，實現“立德樹人”教育根本任務，夯實學校文化基礎，提升課堂品質，營造校園書香氛圍。以“心·悅讀”兒童成長坊為主陣地，開展“中醫藥文化進課堂”閱讀+實踐項目化學習，聯合非遺傳承基地，開設有趣有料的非遺研學課程，傳承中醫藥非遺文化。此次系列活動，五年級同學們走進中醫藥非遺項目基地，以全新的視角沉浸式體驗，讓非遺文化在校園內煥發出勃勃生機。通過一系列精心設計的活動，學生們不僅增長了知識，更深刻感受到了中醫藥文化的獨特魅力！
3月19日，包頭昆都侖區第一實驗小學五年級的同學們在學校的組織下，走進包頭中醫學堂，開啟了一場別開生面的中醫文化研學之旅。此次活動是學校“跨學科項目化學習”系列實踐的重要組成部分，旨在通過沉浸式體驗，讓學生們近距離感受中醫魅力，傳承中華優秀傳統文化。活動伊始，同學們在專業醫師的帶領下，了解了中醫的起源與發展歷程，深刻認識到中醫作為中華民族瑰寶的重要價值。隨後，在“認識中藥材”環節中，同學們通過觀察、觸摸、聞嗅人蔘、陳皮、茯苓等常見藥材，直觀感受了中醫藥材的獨特魅力。醫師還通過趣味問答，幫助同學們加深對藥材功效的理解。
最令同學們興奮的是親手製作四君子湯標本的環節。大家認真擺放藥材，記錄名稱與用途，在實踐中掌握了簡單的中藥常識，也體會到中醫在預防保健中的獨特優勢。
包頭市昆區第一實驗小學的此次研學活動，不僅豐富了同學們的課外知識，更在他們心中播下了傳承中醫文化的種子。學校將繼續以“實踐育人”為理念，積極探索跨學科項目化學習方式，組織更多豐富多彩的研學活動，讓學生們在體驗中學習，在探索中成長，成為中華優秀傳統文化的傳承者與弘揚者！
