我們常常聽到這樣的消息，誰偷吃了我的論文？幾乎不用想太多，大概率是哪個農學生的論文遭殃了，農學生的酸楚讓人同情。
他們很大一部分時間，需要在農田裡種植農作物，並細心呵護，一旦種植的農作物被破壞了，不僅意味着數據缺失、實驗中斷，影響個人情緒和心理，嚴重的話，還可能影響畢業和論文發表。
為了更好的保護自己的種植成果，有的農學生在自己家裡種植農作物，千防萬防，有的時候依然難以避免被人吃。
這不，河南新鄉一位農學研究生，辛苦培育了半年的玉米，就被貪吃的弟弟爆成了爆米花，姐姐感覺天都塌了。
從視頻畫面來看，弟弟一手拿着半袋的爆米花，一邊送到嘴裡，吃得滿嘴香，但也直接被姐姐抓了個正着。她手上拿的幾根玉米，兩根已經光禿禿的，另外一根也只剩一半有玉米粒。
這樣的情形，直接讓姐姐感覺“生無可戀”。可弟弟卻還不知道意味着什麼。但他很快會知道，後果有多嚴重。
弟弟還一臉得意向姐姐炫耀，我試試它耐不耐高溫？覺得火力不夠，還添了兩把火。
最讓人覺得搞笑的是，弟弟還一臉自豪地問姐姐，我牛不牛？姐姐都被弟弟的操作搞得無語了。
姐姐手裡是拿着掃帚的，儘管已經忍不住了，但他還是認真聽弟弟“狡辯”，就想看看自己的弟弟，到底多想挨揍。
換成別的姐姐，可能早就上手了，可這位女生卻似乎想給弟弟解釋的機會，可弟弟不上道。最終，“血脈壓制”上演了，拿着掃帚的姐姐，嘴裡喊着“我讓你牛”，然後追着弟弟揍。
奪門逃跑的弟弟，重心不穩摔在了地上，起來沒跑幾步，又摔在了地上。最終，兩次摔跤也換來了姐姐手下留情，沒有繼續揍弟弟。
武力方式用過之後，姐姐又跟弟弟講起了道理。拉着弟弟來到種植區域問他：認識字吧？看得懂是吧？弟弟都給予了肯定的答覆。
一堆玉米的旁邊，有一塊介紹這些玉米的介紹，除了有產品名稱，還有穗行、出籽率、穗粒數量和容重，顯然，這確實是一位農學研究生的研究生作業，也是為了讓人們了解這種玉米的情況，奈何被貪吃的弟弟盯上了。
有意思的是，種植區域還有一塊牌子，上面寫的是“小靜試驗田，亂動者斬”，雖然用了最狠的話，沒想到，這些話卻沒能防住弟弟。
值得慶幸的是，女生的研究生作業還有10餘根玉米，完成作業或用於研究，應該足夠了。
姐姐大動干戈，應該是想以此向弟弟說明這些研究生作業的重要性，不能亂動，也不能吃，避免今後出現類似的情況。先武后文，順序合情合理，弟弟也會更容易接受。
可能是意識到了自己的錯誤，也可能是想向姐姐表達自己的歉意，弟弟被姐姐教訓一頓之後，反應亮了，竟跟姐姐說：姐，消消氣，我的寒假作業給你吃吧！
姐姐聽了之後，覺得又好氣又好笑。小學生的寒假作業，與姐姐種植的“研究生作業”，顯然不是一回事，但願這個弟弟能夠真正明白，種植的研究生作業對農學生到底有多重要。
個人覺得，研究生作業被貪吃的弟弟做成了爆米花，雖然影響有限，但還是值得廣大農學生引起重視。
種植作業是科研項目的一部分，一旦被人破壞或者偷吃了，可能就會無法獲取完整的生長數據，比如生長周期、產量、品質等關鍵數據指標，繼而影響研究結果的準確性和可靠性，導致科研結論缺乏說服力。
從另一個角度來說，研究生的作業被人吃了，還可能造成成本損失，增加額外費用，需要額外花時間和精力重新種植。
要是來不及，錯過了季節，往小了說，可能完不成作業，拿不到相應的學分；往大了說，能不能順利畢業都要打個問號。
因此，農學生要自己保護好研究生作業，做出提醒，避免被某個人吃了；另一方面，普通人也需要學會尊重別人的勞動成果，避免竊取他人的勞動果實。
