讓學生自願放棄中考,此類事件如何杜絕?

2024年04月12日17:11:35 教育 2714

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據媒體報道,河南南召縣教體局發布關於網友反映“學校給孩子發自願放棄中考申請”的情況說明:3月24日,一學生家長在抖音平台發布“學校給孩子發自願放棄中考申請”的短視頻,南召縣教體局關注到相關信息後,第一時間成立調查組展開調查。經初步核查,“學校給孩子發自願放棄中考申請”的情況基本屬實。南召縣教體局已督促學校積極與該生家長溝通,妥善處理此事,並將追究相關人員責任。

對此,網友意見不一。有網友認為,對於那些成績不能進普高的學生,主動選擇放棄中考,提前進中職,不失明智選擇;也有網友反對,質疑所謂讓學生自願放棄中考,並非自願,而是“被自願”,教育部門、學校應該給所有學生平等參加中考的機會,中考成績不理想,學生和家長會接受去中職的結果。

這還是普職分流帶來的問題。近年來有類似做法的地方、學校還不少,雖引發質疑,但還是一再發生。從根本上解決這一問題,當前適合的做法是,把中職學校和普高學校安排在同時、同一批次招生,由學生根據自己的中考成績,報考普高和中職學校,這一方面擴大學生的選擇權,另一方面也促進中職和普高平等競爭。

讓學生在中考前自願選擇放棄中考,這和當前的中職招生與中考評價密切相關。一些地方為完成中職招生計劃,推行中職提前招生、自主招生,並稱這是重視中職發展,給中職招生自主權,但與此同時,又用普高錄取率評價初中辦學質量。這麼一來,學生和家長就認為學校讓學生自願選擇放棄中考,去讀中職,是為了提高普高錄取率,“剝奪”學生參加中考的機會。而現實中,也確實有少數學校以自願為名,要求成績差的學生放棄中考,選擇中職。

實行中職提前招生、自主招生,出發點並沒有問題。問題在於,在當前,中職的地位和質量確實還不如普高,在此背景下,如果要讓學生自主選擇放棄中考,那必須充分尊重學生的自主權,不能有任何強制的意味。而且,必須改變用普高率評價初中辦學質量的做法,引導學生根據的自己的興趣、能力選擇適合的高中學校,推進高中多樣化辦學。

從現實看,做到這兩點還有難度。為此,就必須改革、調整中職招生辦法,不能把參加中職招生的學生排除在中考之外。簡單來說,就是報考中職,也要納入統一中考之中。把中職提前招生排除在中考之外,除了可能會影響中職招生質量,讓參加中職招生的學生誤以為不要好好學習外,還會讓學生和家長產生“中職不是高中”的看法。

我國不少地區的中職招生,雖也有提前招生、自主招生,但選擇提前招生、自主招生的學生,都要進行統一的中考報名,同時,要求這些學生參加統一中考,用中考成績作為錄取的參考,並允許這些學生報考普高。在這些地區,就不存在學校、老師讓學生自願選擇中考的操作,而這並沒有影響到中職招生。

恰恰相反,提高中職招生吸引力,應該推進中職和普高同時招生,並着力提高中職辦學質量,拓寬中職畢業生的成才選擇。2022年中辦、國辦印發的《關於加強新時代高技能人才隊伍建設的意見》就提出,採取中等職業學校和普通高中同批次並行招生等措施,穩定中等職業學校招生規模。

另外,要辦好職業教育,我國地方政府、教育部門必須扭轉升學政績觀。不能再一邊辦中職,一邊用普高錄取率評價初中辦學,這就是人為地矮化中職,再怎麼辦中職,也改變不了中職比普高低人一等的現實。因此,要從取消普高錄取率評價着手,消除對職業教育的偏見,通過把職業教育辦為特色鮮明的類型教育,以及推進職普融通、高中階段多樣化辦學,來緩解學生和家長的普職分流焦慮,為學生提供多元的選擇。

文/冰啟

圖源/視覺中國

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