亦庄學生走進東城學校，跨校“樂考”碰撞出新火花

北京日報客戶端 | 記者 牛偉坤 和冠欣

“天和電台招募小小播音員啦！請你結合本學期的積累為太空遊客們進行一次播音。”1月3日下午，北京市崇文小學的體育館裡，小學二年級的期末“樂考”正在進行中。該校語文老師微笑着讀出考題，答題的卻不是本校學生，而是來自經開區亦庄第二小學。

今年期末，亦庄二小將一、二年級的“樂考”考場搬出了校園。“我們希望以‘樂考’為途徑，發揮優質教育資源的輻射引領作用，為兩校師生搭建共同學習和成長的平台。”崇文小學校長邳燕說。

為兩校成功牽線的是亦庄二小的校長白淑蘭，她曾經擔任崇文小學的校長。“如何將文本上的內容變成實踐性的活動，崇文小學探索了很多年，有着豐富的經驗。”她道出了牽線的緣由。在這場以“對話天宮逐夢想 遨遊星海探蒼穹”為主題的學業成果展示活動中，學生們化身為一個個太空小遊客，閱讀航天知識的相關短文，向航天員說說心裡話，欣賞美麗的太空圖片。

“這裡太好玩兒了。在車上我還覺得緊張，進了這麼漂亮的考場，就一點兒也不緊張了。”亦庄二小學生肖博文指了指體育館裡四周裝扮，小小航天員、航天器模型隨處可見。“我還學到了很多知識，對航天也有了更大的興趣。”肖博文回憶，在“摘星攬月”板塊，他讀到了一篇與嫦娥探月的短文，“讀了短文，我這才知道將月球探測器起名為‘嫦娥’的原因。”

“這就是考試最大的意義。”白淑蘭說，這樣的考試形式，讓學生更加深刻地感受祖國科技事業的騰飛，讓他們意識到掌握知識是為了應用的。“說不定一次有趣的考試，就在孩子們心中種下了一顆科學的種子。”

兩校的互動還不止於此。下周，崇文小學的老師們還將走進亦庄二小，分享“樂考”試題設計的心得。未來，崇文小學的期末“樂考”考場也有望搬進亦庄，亦庄豐富的科技資源也將成為考查兩校學生的生動素材。