近日，在華南師範大學心理學院駐信宜市思賀鎮幫扶工作隊的幫助下，信宜思賀鎮成立了一支由16名教師兼職的心理教師團隊，為思賀鎮中小學生提供心理健康輔導，呵護他們心靈的健康成長。
這是信宜市首支依託幫扶單位而建成的農村中小學兼職心理教師團隊。工作隊將依託幫扶單位華南師範大學心理學院的師資和資源優勢，從課程設計、活動開展、運行機制等方面，對思賀兼職心理教師團隊進行全面的指導。
思賀鎮是信宜最偏遠的鄉鎮之一，距離信宜市區128公里。“山區里大多是留守兒童，他們會因父母長期不在身邊，而引發的孤寂、失落、焦慮等情緒，這是需要我們去關注的。”在“中小學心理健康課程設計與組織”講座上，駐鎮幫扶工作隊隊員黃學超從中小學心理健康教育課程的涵義、目標與內容、常用教法、設計與組織等方面展開論述，並結合心理健康課程優秀教學設計和案例進行分析，使老師們對心理健康課有了更全面的認識。
講座結束後，老師們針對全鎮缺乏心理專業教師，缺少資金、設備、場所等現實問題展開了討論，並就如何克服這些困難，將心理教師團隊搭建起來，將心理健康課程開出來，提出了不少寶貴的建議。
思賀鎮常務副鎮長潘標表示，團隊成立將會極大改善思賀鎮中小學心理健康教育落後的現狀，全面促進全鎮中小學生心理健康教育水平的提升，在信宜市農村中小學中心理健康教育中起到標杆示範作用。
思賀鎮中心學校校長葉敏盛鼓勵老師們迎難而上，“摸着石頭過河”，邊開展工作邊總結提高，為山區開展心理健康教育闖出一條路來。
【撰文】李陽詩 通訊員 何奕忠
【作者】 李陽詩
【來源】 南方報業傳媒集團南方+客戶端
