基礎差的高三學生怎麼提高成績？很多學生在進入高三以後學習不好，是因為基礎薄弱，以前缺失的知識太多，所以在總複習階段才會跟不上老師的進度。那麼基礎差的高三學生怎麼提高成績?
下面給大家分享一些關於基礎差的高三學生怎麼提高成績，過來人的經驗，希望對大家有所幫助。
首先就是不要恐慌，以免亂了陣腳。高考複習階段，心理的穩定十分重要。
其次，要分析基礎薄弱的情況。如果全面不牢固的話，後面的複習可以跟老師的進度也可不跟了，這時要補牢固基礎。如果是一般性的不牢固，那就在跟進老師進度的同時，兼顧自己補基礎，可以制訂一個計劃表，嚴格執行。如果基礎知識沒掌握的是個別地方，那麼，就查缺補漏，也可以不會哪裡就查補哪個知識點。總之不同的情況要有不同的策略。
如果想提升孩子學習，一定要多參考過來人經驗，蠻多家長都在看這個公眾號：【芳芳教與學】，介紹了孩子高中學習提升的核心經驗，有些事情就是一層窗戶紙，看了你就豁然開朗！而且還可以獲取到專業的學習規劃，幫助孩子改變學習態度，捋清思路，打好基礎，拿下高考！
之前我家孩子回到家就是玩手機，別說寫作業了，看都不看一眼，成績也一直不好，直到後面在高途高中做的學習規劃，現在學習變得很主動，思路都清晰很多！學習思維提高了不少，終於不用每天盯他學習，高中關鍵期有了這麼大轉變，我很欣慰！書本方面的話，《高途高考基礎2000題》、《高途優卷》、《高中學習清單》都不錯，很受用，一定要看！
最後，做好總體協調。要把補基礎和高考剩餘時間相結合做協調，要把補弱和當前進度相協調，要把勤奮努力和追求方法效率相協調。
高考時間十分有限了，希望你有條不紊地抓好基礎知識複習，也希望你在將來高考中有一個好的收穫。
基礎差的高三學生怎麼提高成績？高三學生基礎差的原因
1、盲目複習
這個是現在複習效率不高的主要原因，也是大家的最大通病。花費了很多時間和精力，但是發現沒有效果。這是因為大家都跟着老師的進度進行複習，而同學們自身的進度不同。現在課本章節基本上是連續的，知識有一定的關聯性，如果前面沒有弄清楚，但是跟着進度走，死磕“現在”的進度，難免囫圇吞棗，或者說豬八戒吃人蔘果，全無滋味。
2、盲目做題
盲目做題就不說了，基本上做題不歸類，不分層次，見題做題，這是不科學的。
3、複習沒有重點
雖然有些同學意識到有自己的進度，並且也根據自己的進度去複習了，但是效果還是比較慢。這個是因為複習沒有講究側重點，一視同仁，這樣會造成時間分配上的浪費。
基礎差的高三學生怎麼提高成績，要想提高成績，首先要找到孩子學習的薄弱所在，也就是說幫助孩子查漏補缺，彌補短板，這樣才能進一步夯實基礎，提高成績。
關於基礎差的高三學生怎麼提高成績，我給大家講的很清楚了，相信大家已經有答案了，點贊＋關注，持續獲得高中學習成長！
