“隨着社會經濟發展的快速提升，再加上互聯網的迅猛發展。各大信息平台也層出不窮，人與人之間的溝通也發生了翻天覆地的轉變。
更多便捷的方式也開始進入人們的生活之中，而在校園之內自然也衍生出了家長與老師之間新型的溝通方式，那就是家長群。想必每個家長都會有這樣的經歷，當學生入學時老師都會組建班級內部家長群。而建立家長群的目的就是為了能夠實現家長與老師之間更高效的交流。
老師會在群里及時傳達學校發布的相關消息或是課堂作業，家長們也能夠從中及時了解學生的日常學校生活，可謂是非常的方便。但隨着內卷的現象興起，在家長群中也掀起了一陣“不正之風”。不少家長逐漸發現家長群已經慢慢失去了它最初的目的，這也引起了家長們對於家長群的厭煩之心。
家長群要求用全英文交流，家長回復見招拆招，班主任看後臉都黑了
要說學生在學習之中所遇到的較難的科目就不得不提英語這門學科了。作為外來語言因為與中國的發音標準和語法方面有着很大的不同，所以學生學起來難度較大。但又因為在高考時英語的佔比較高，學生們也不得不硬着頭皮繼續參透。而且學習語言需要良好的環境才能夠讓學生們在其中得以熏陶，因此老師為了提升學生們的英語成績，竟然要求家長也開始全英文交流的模式。
其實這種要求從根本上來看對於學生英語成績的促進並沒有太大的用處，不過既然是班主任老師的要求家長們也不得不照做。於是就出現了如此搞笑的一幕，雖然家長們的回復看似是英語但是實則卻是一個個漢語拼音，真的是“道高一尺魔高一丈”。還有一位家長的回答更是優秀，其中的含義更是在內涵老師這無理的要求。不過老師也不是吃素的，在看完之後直接告知家長注意言辭。
這位家長見招拆招直接說道自己說的是德語，老師看後臉都黑了，也感覺自己面子上掛不住便不再回復了。當然家長群也是一個小型社會，裡面的內卷自然也會存在，並非所有家長都會用拼音回答。這不就有兩位家長卷了起來，第一位家長用非常流利的英文表達了自己不俗的水平，而緊接着另一位家長更是對老師拍起了高端馬屁。看到此想必很多網友也了解為何有些家長非常討厭家長群的原因了。
有時候即使老師沒有要求家長在家長群裡面講英文，但仍然抵擋不住那些愛表現家長的表演欲。自以為會說兩句英文便認為高人一等，更以此來當作自己炫耀的資本。正是因為有這些人的存在才使得家長群變得不再安寧，很多時候更是會因此錯過老師發布的關鍵信息。這也讓其他家長感到非常的無奈和無語，不過老師也不好多說其他的話怕家長誤會。家長群也變成了讓家長感到負擔的存在。
家長群是家長和老師溝通的紐帶，需要家長共同維護，切莫讓其變了味
其實說起家長群的不正之風除了很多有些家長喜歡在群里給老師拍馬屁之外，還有的家長會在看似無意之間炫耀自己的家庭背景，又是名牌包包又是吃海參，可謂是把自己的這點優越感體現的淋漓盡致。家長群本是家長和老師溝通的紐帶，卻不知在何時演變出了這樣的風氣。
在筆者看來家長群的正常運作需要家長和老師共同維護。老師也要肩負起自身的責任有序的維護辦理群內的秩序，這樣才不會導致老師和之間關係太過僵硬，以至於形成難堪的局面。而家長也要明白家長群並非是自我的主場，而是所有家長存在的地方，切記要注意自身言行，避免給學生和自身帶來不好的影響。
“凡事都有兩面性”，家長群的存在有利有弊，家長還需辯證看待
因為家長群逐漸變味，所以很多家長呼籲要取消家長群。那麼家長群本身到底有沒有存在的必要性呢？俗話說得好凡事都有兩面性，家長群本身也是有利有弊的。從利的方面講它能夠更好的解決家長與老師之間的溝通或者是矛盾。家長能在第一時間內聯繫到老師及時反映問題，老師也能更好的了解學生的學習情況等。
從弊的方面來說就是上面所提到的那些不正之風，無論是溜須拍馬還是自我炫耀，都不是家長群應該存在的現象。所以只要解決此類問題那麼家長群還是非常有存在的必要性的。在筆者看來在家長群里說些關緊要的話不僅自損自身形象也是對於老師的不尊重，所以家長還應做好分內之事，多了解學生的學習狀態，和老師共同促進學生學習和成長，這才是身為家長應該去做的事情。
【筆者寄語】家長群要求用全英文交流，家長回復見招拆招，班主任看後臉都黑了。想要形成良好的家長群風氣，無論是老師還是家長都要約束自身，謹言慎行給學生帶來好的影響。
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