這是關於孩子上學思維認知的文章——②
以前不成系統的寫一些有感而發的文章，不隨大流不說，還與很多受歡迎的文章相佐，不是我特立獨行，是進一步陪孩子學，發現學習不是簡單的刷題，做題，埋頭苦學就可以的。
學需要方法，學需要思考，學需要技巧
大家好！
我是一名陪孩子學習的家長，“不是老師，不是專家”，學，不僅需要孩子的思維記憶聯想能力，更需要家長的認知，如果你也是一名家長，認真看下去，收穫點滴認知，你的孩子成就也會提高很多，“家長的認知決定了孩子成就的天花板。”
刷題誰不會，反覆做題，做了這遍做那遍，把所有能見到的題型都做了。
可能么？累死你也做不完！
所以，我們要有技巧的刷題。
刷題也是需要四個環節才能完成，或者說刷題需要經過四步，才算是刷題成功。
下面我按照刷題的步驟，把四個環節說一下，期望對你刷題有所啟發。
1、刷題第一環節……簡單梯度
刷題最笨的方法就是大量重複刷題，就是不管什麼題，見到就做，也不管做沒做過，會不會做，簡單的容易的，也不管是老師布置的，還是家長買來的人，就是埋頭刷題。現實中這樣的人還子有么！少！比較可悲的是這樣的孩子很難考上高中。
刷題我說簡單重複，是先從簡單入手，做什麼事情都是從簡單到困難的過程，一定是剛開始容易，這樣才能有興趣，不要一上來讓孩子刷題，沒幾道做對，給孩子挫敗感，是不好的。
這個階段，讓孩子刷題主要是想看一下孩子的處於什麼水平，方便於後面有針對性的刷題，節省時間。
選擇的題也要有梯度，難度一點點增加。這個難度需要家長掌握，所以說，需要家長有這個認知。
這個環節記住一點，簡單入手，梯度選題。
2、刷題第二環節……分類篩選
刷題進行到第二環節，孩子能有一個梯度區分的時候。下一步需要做的是對孩子刷題進行分類篩選。
篩選的原則是，那些題刷一遍就可以了，或者說多久才刷一次就可以了。有些題需要兩到三遍。這個時間頻率就像艾賓浩斯曲線記憶法一樣。
根據題的難度，孩子的知識點，設置反覆刷題的頻率。
同時篩查孩子知識點，我們在之前文章中說過，刷題不是目的，刷題查找知識點不熟的地方，知識點不會運用的地方。
這個環節記住兩點，按照頻率篩選，按照知識點掌握程度篩選。
3、刷題第三環節……挑戰自我
這個環節是難度較大，很多孩子第二環節都做不到，能夠做到這個環節的孩子，容易陷入思維懶惰的舒適區。
就是刷題反覆重複刷一個難度級別的題，不願意提高更高難度的題目。
這個階段主要是挑戰自己，挑戰孩子學習的舒適區。
就好比我們常常習慣於做什麼，就在很難提高難度，不是我們做不到，是我們的思想覺得我們做這些可以了，不想再提高。
孩子刷題也是，很容易陷入這個誤區，並且家長也會掉坑了。這個環節需要家長明白，孩子跨過了找個舒適區基本上成功一大半了。
家長跟孩子很容易把這個環節做成重複刷題模式，就相當於毛驢拉磨原地打轉總也走不出去那個圈，不僅浪費時間精力，還消磨孩子的意志。
這個環節刷題，一定要提高題目的難度，提高題目的深度跟廣度，讓孩子遇到難題迎難而上，想自己的思路跟方法，總結自己的方法技巧。
每一天，每一次的刷題都要提高題目難度，都要有新的高度，就好像上樓梯一樣，每天都會上新的台階。不求一步登天，但求步步為贏。
這個環節避免處於舒適區無法自拔，原地打轉。
4、刷題第四環節……規律總結
刷題進行到第四環節，也是最關鍵的環節，也是質的飛躍的環節。
當我們一遍遍刷題，把不會的題做成會的題，把不熟悉的題變成熟悉的題，把難題變成會的題。說明我們刷題成功了。
在這個環節，我們需要抬起頭來，總結。
低頭走路的時候，也要抬頭看天。
這一環節才是提高我們學習能力的，很多孩子在舒適區不願前行，就想當於把課本知識學會了後，不再多學一點課本外的知識，哪怕只是拓展也不想。
數學年級越高，分數拉開的跨度越大，究其原因在於越往上學，題目越難，運用的知識越多，會的就會了，不會的就不會了。
而對於大多數孩子來說，不會的題，一方面是平時沒見過，另一方面是見過了只看了一眼答案，以為會了，但是真做起來還是不會。
這就需要第四環節刷題技巧來了。
我們把難題，分類，總結他們共性的東西，找出規律，解題關鍵點，尤其是一些題的解題技巧。
要思考為什麼是這樣做？我為什麼沒有想到？是我這塊的知識點不熟？還是我只是記住了知識點，不會運用？我在考試刷題的時候忽略了哪些內容？
每一次遇到不會的題，都要問一下上面的幾個問題，找出題中的關鍵字眼，並聯想到，曾經刷的題，有哪些類似歸於一類。
這個時候需要用到一個關鍵的字“看”，學名叫觀察。我從三年級給孩子培養思維的時候，每次課無數次的提醒孩子，做數學題首先要幹什麼？
看
找相同，找不同，找規律，找方法，找技巧。
總結找到的規律、方法，消化形成自己的知識體系。
思考，這是小學就應該培養的能力，但很多孩子到了高中卻退化了。原因是在小學的時候沒有培養起來。
所以，刷題是一個查缺補漏的過程，找到不會的知識點，補上，找到不熟悉的內容，填充上。反覆思考學習補充。
總結，不要盲目刷題，每一次刷題都要總結。一次次的成長，一次次提高。
