2018年，胡紅梅榮獲“2017年度推動讀書十大人物”之一的獎項，在當時的廣東省是唯一獲此殊榮的教育界領軍人物。
她憑藉多年的拼搏，打造出了特色鮮明的教學成就，為學校家庭點亮了閱讀的星光，一度被大家稱讚為“最美校長”。
奈何終究一日東窗事發，榮譽背後竟是造假的醜聞，一時間胡紅梅從當初的人人敬仰，最終落得個人人喊打的“無恥小偷”。
胡紅梅當年經歷了什麼？為何會有如此大的變化？
自幼夢想 人民教師
胡紅梅出生於湖南衡陽市，家庭條件一般，她的父母也都是普通的老百姓，雖說文化程度不高，可他們對孩子的教育十分看重。
把所有的期望都寄托在她身上，希望她能夠出人頭地、考上大學。
胡紅梅自幼對學習就十分喜愛，每次出成績她都是第一名，無論是老師還是同學都很喜歡她，完全就是家長口中別人家的孩子。
胡紅梅家牆上貼滿了她的獎狀，父母每每提到她都是驕傲的眼神。
隨着時光的流逝，胡紅梅漸漸長大，在她的心中也有了自己的目標，那就是做一名令人愛戴的人民教師。
於是在高中時期，她帶着自己的夢想拼搏了三年，最終憑藉優異的成績考上了，深圳師範大學。
大學期間的她，為了補貼家用，時常外出打零工賺生活費，還會經常去小學和中學補習班，幫助他們補課，以此來賺取零花錢。
奈何大學生活豐富多彩，漸漸的她發現，比教師有意思的職業還有許多，於是她除了日常的課程外，還學習起了計算機編程。
大學期間就獲得了計算機高級編程的證書，實習期就進入了海關單位，本以為這樣的生活會得到滿足，可是逐漸的她發現這樣的生活太無聊了。
每天日復一日的工作，根本不感興趣，實習結束後緊急調轉方向，憑藉實力拿到了教師資格證，在一番求職過後，獲得了進入龍崗區四聯小學代課老師的機會。
由於是代課教師，她並沒有在編製內，工作量不小還沒有多少工資，就連屬於老師的福利都沒有。
儘管工作十分刻苦，但胡紅梅也沒有絲毫放鬆，反而還將這樣的經歷當做一次考驗，無論如何都要堅持下去。
就在身邊的代課教師一個一個離開的時候，胡紅梅憑藉自身能力，積累的許多經驗，在兩年後成為了一名正式教師。
最美教師 成為校長
胡紅梅的能力讓班級的成績明顯提升，許多家長對她一直都稱讚有加，擠破頭的讓孩子去她的班級上課。
2003年，胡紅梅獲得了代表學校參加青年教師大賽的機會，能力出眾的她拿下了五項第一，成為了小有名氣的“深圳第一青年教師”。
由於胡紅梅的出色，她的名氣影響了無數學生家長，每次招生都是異常火爆。
龍崗區福安學校的副校長鄧蝴梅，十分欣賞胡紅梅的才華，多次在工作上給予幫助，還表示希望她能夠成為特級教師。
也許就是有了這一次的鼓勵，讓她暗下決心拼搏，沉寂一段時間的胡紅梅，終於尋找到了自己的突破口。
2012年，胡紅梅想把自己發展成兒童語文素養界專家，聯合了20多名教師成立了，“胡紅梅兒童閱讀工作室。”
工作室中的成員，每學期都要上一次公開課，並且大家會一起商討課堂主題，之後還會一起對此研究打磨。
整個過程中胡紅梅將教學視頻總結出來，分享到公眾平台上，由於老師的內容都是精心打造的，關鍵是公開免費，因此胡紅梅因此獲得了很高的名氣。
胡紅梅長相甜美，而且還喜歡一些古風裝扮，漢服旗袍等造型，讓無數網友為之心動，沒多久胡紅梅的“美女教師”形象由然而來。
當然僅憑學習是無法持久保持形象的，之後的胡紅梅還學習的國畫、古箏和舞蹈，本來就十分出色的她，這樣的愛好，讓她徹底成為了家長心中的最美老師。
短短兩年的時間，胡紅梅就在副校長競聘中脫穎而出，她專門選擇了建校不久的如意小學，學校中的基礎畢竟薄弱，家長素質也偏低。
可是對於胡紅梅來說，就是這樣不那麼好的學校，才能憑藉努力教育學生，影響到背後每一個家庭。
最美校長 作品抄襲
成為校長之後，胡紅梅十分注重學生們的閱讀培養，因為她自己讀過許多的書，所以她就把自己覺得適合他們閱讀的書，全部整理出來留給他們。
胡紅梅通過自己的影響力，線上線下掀起了一波讀書熱潮，讓無數學子養成了閱讀習慣，平時調皮不愛上學的學生，都因為她漸漸喜歡上了“半小時讀書”計劃。
孩子家長們，看到孩子的改變從心裏面高興，對她的敬仰也越發的深刻，每每在教書節都會送上一些禮物和祝福，還會做賀卡送給胡紅梅。
2016年胡紅梅被指定為深圳全民閱讀十大推薦人之一，這樣的殊榮在整個學校都是光榮的。
多年來胡紅梅的獲得許多榮譽，百姓學習之星、感動深圳教育人物等等等，一路走來胡紅梅付出了許多，同時也收穫了不少。
胡紅梅的做法影響了教育界的小學老師，每一段時間都會有一批人去找她“取經”，胡紅梅也會給她們一些教育理念。
不僅如此，胡紅梅還時常出版一些論文、書籍和文章，而這些還被印成了書籍在各大小學流傳。
從當初的實習生到代課老師，再到普通教師最美校長，胡紅梅的經歷無不令人稱讚，任誰都不會想到，如此優秀出色的胡紅梅，稍有不慎跌入了輿論泥潭。
一位名叫陳訊喆的著名作家，以網名為“陳吉吉大貓”在網上發布了一條消息，直接轟炸了整個文學圈。
陳訊喆直言胡紅梅所有的教育作品，都是他的心血，胡紅梅完全借用不說，很多地方連標題都沒有修改。
她的這種竊取勞動成果的行為，實在是令人不齒，一時間網友們對她的態度也發生了大反轉。
細心網友在細心對比後發現，從書的外表再到內容還有寫作風格，二人作品風格有着極大相似之處。
一直被大家稱讚為的“最美校長”的胡紅梅，跟著名作家出現相似之處，究竟誰對誰錯，讓大家陷入了疑惑。
撤銷職務和所有榮譽
開始還是有很多人相信胡紅梅的，可是隨着網上的輿論愈演愈烈，大家也想得知真相是什麼。
其實胡紅梅的行為早在2016年就出現了，僅僅是修改了一個標題，就將別人的勞動成果竊取了，隨着熱度的發酵，許多作者發現自己作品被抄襲。
有的作品前部分還有自己的想法，可有的書是整個搬走了，不表明出處也就罷了，還把落款人的姓名改成了“胡紅梅”。
根據調查發現，王林和團隊七年苦心鑽研的書籍，不僅被她搬上了公眾號，還換掉了封面和著作人名稱。
很快胡紅梅就受到了社會的輿論，一時間網上的罵聲鋪天蓋地的襲來，可是胡紅梅的道歉卻是那麼的輕描淡寫。
胡紅梅在強壓之下承認了事實，並且宣布了公開道歉，道歉中直言自己卻著作版權認識不夠，這麼做還是為了推廣作品。
看到網上的輿論沒有下降，她還利用遺書來威脅網友，真是的滑天下之大稽，學術抄襲並不是一件小事。
胡紅梅事後懷揣着僥倖心理，等風波過去了也就算了，沒想到等待她的卻是最終審判。
2020年，深圳市龍崗區教育界發布了通報，根據調查核實，胡紅梅存在學術不端行為，按照規定撤銷了她校長職務調離了教學崗位。
之前胡紅梅所有獲得的榮譽稱號全部撤銷，自此以後胡紅梅的教師生涯就此結束，儘管如此，她還要面臨所有被侵權過著作人的追責和賠償。
胡紅梅的確憑藉自己能力，做出了出色的貢獻，為教育事業付出了心血，可是她卻因為一時的名利，違背了初心，讓她一步一步走向了不歸路。
胡紅梅利用別人的作品登台，早已脫離的教育的初心，把屬於別人的榮譽強加到自己身上，這樣的做法赤裸裸的盜竊行為。
結局
作為一名老師，首先要給學生們做好榜樣，她卻忽略掉了卻基本的問題，把一些名利掛在身邊，沒有端正態度的腳踏實地，反而想着走捷徑竊取作品。
胡紅梅的確做出了不少有益的事情，但這不是借口，她所受到的懲罰也是咎由自取，希望廣大教育工作者以此為戒吸取教訓。
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