11月30日至12月2日，2022年全國職業院校技能大賽中等職業學校班主任能力比賽決賽舉行。近日，比賽結果公布，來自中山市火炬科學技術學校的老師韓瑞獲得一等獎，這是該校在此項目上首次獲獎。
韓瑞獲得2022年全國職業院校技能大賽中等職業學校班主任能力比賽一等獎。
全國職業院校技能大賽中等職業學校班主任能力比賽是由教育部主辦的職業教育班主任專業能力領域級別最高、規模最大的賽事。2022年全國職業院校技能大賽中等職業學校班主任能力比賽，來自各省（區、市）、新疆生產建設兵團和計劃單列市的239名教師參加了比賽。通過執委會初評後，共有72名參賽選手入圍決賽，最終採用“限定主題、自選場景、線下實施、視頻實錄、限時提交、線上評審”的方式進行決賽。比賽方式、環節既考驗選手在建班育人的創新設計和具體舉措，也考驗班級建設的具體實效和選手的處置德育問題應變能力，是對選手班主任專業能力和綜合素質的全面檢驗。
此次比賽是對選手班主任專業能力和綜合素質的全面檢驗。
韓瑞表示，省中職德指中心和中山市班主任專業發展研究中心提供了很多具體的指導，備賽的8個月，是她飛速成長的8個月。從仔細研讀文件、學習理論知識、搜集整理資料，再到理論升華、梳理總結、撰寫文稿。每一個細節，都需要靜坐沉思，化思為文。但是，這樣的過程，正是一個青年教師“修鍊內功”的過程。
在省、市專家和學校前輩同行們的指引、點撥下，韓瑞深入學習了更多德育理論知識，覽閱《做新時代“硬核”班主任》《班級管理》《中職三年系列主題班會設計與實施》等書籍，“如饑似渴”地讀了近十萬字的學習資料。“在備賽階段，我見過很多次凌晨時分校園的寧靜和家窗外的朝霞。”韓瑞笑着說。
中山市火炬科學技術學校黨總支書記、校長陳建國表示，火炬科技學校將進一步搭建班主任專業化發展平台，通過籌建成立班主任工作室和班主任專業發展研訓中心等舉措，進一步發揮韓瑞老師標杆榜樣、示範引領和輻射作用，全面加強該校班主任隊伍建設和提升德育工作水平。
【采寫】南方日報記者 楊慧榮
【通訊員】林霞
【作者】 楊慧榮
【來源】 南方報業傳媒集團南方+客戶端
