老師和家長們跟學生描述的大學生活，讓大家的對大學的第一印象是：空閑，自由。大學才是學生們真正學習技能的地方，才是真的要學生下功夫用心的地方。
大學的學習是為了讓學生們能有更高密度的知識，形成專業的知識體系，讓學生們能有深度思考的習慣。
從個人的層面來講，大學能讓一個人擁有專業技能，未來有吃飯的手藝。通過系統的學習能培養思維，同時還能遇見一些跟自己不相上下的人，這都是財富。對於國家來說，這是選拔人才之後培養人才的過程，是建設祖國的中堅力量。
所以如果學生們想讓自己未來更加具備競爭力，大學期間並不輕鬆，反而那些上進的學生會給時間安排得滿滿的，生怕自己的能力不及同齡人。
英語四六查分，“低分飄過”需要繼續刷分嗎？聽聽過來人怎麼說
英語四六級考試是大學生們非常熟悉的一場考試，含金量非常高，因為只有大學在校生能報考，這一個要求就很能說明問題了。而且如今很多名校在招考研究生的時候，會對報考學生的四六級成績做出要求。學生畢業後這也是簡歷的一部分。
報考的學生有很多，畢竟這是絕大多數大學生都會報考的一項考試。其實只要考試成績過了425分，學生就算是通過考試了，每年都會有一部分學生擦邊而過，非常驚險 。
按說考試成績過了就好，學生就算是過關了，但是為什麼每年報考的人數都很多呢？學生們考試的考場在校內，所以考試的名額也是學校規定的，有的學校考場而不夠用，只能將考試的優先權給大三大四的學生，讓大一大二的學生後考。
為什麼考試的人數會這麼多呢？一個是大部分學生都會在大學期間報考四六級考試，考試沒通過的學生會一直報考，考試過了的學生，也會繼續報考。
為什麼考試通過了的學生也會一直報考呢？因為他們覺得自己的成績不好，雖然通過了，但是跟同齡人比起來也沒有競爭力，於是希望自己能通過努力刷個高分。
學生們考試已經通過了，還有必要刷分嗎？聽聽過來人的建議吧。如果學生有保研的想法，建議學生 能不斷地提升四六級的成績。保研的名額有限，但是競爭的學生很多，往往都是很優秀的學生，在能力不相上下的時候，任何成績都會成為競爭的條件，四六級成績高也是其中一個。
如果學生有考研的想法，了解一下目標院校對考生的要求中，有沒有英語四六級成績的要求，如果能達到要求就可以選擇不刷分了，如果還沒達到要求就要刷分。
大部分學生未來工作的環境幾乎是用不上英語的，只要簡單地會一點就足夠了，為什麼面試的時候還需要四六級的成績呢？
雖然以後工作的環境里幾乎用不上英語，但是四六級的成績在短時間內能讓面試官知道，這名學生的學習態度如何，是不是一個努力的人，個人能力怎麼樣，他們慧眼識珠，通過短暫的溝通和學生們的各項成績，就能將學生的大概情況了解到。
高分更具備競爭力
很多學生會覺得，已經通過了還不斷地參加考試，太浪費教育資源了，不贊成這種做法。但是筆者認為，如果條件允許的情況下，學生參加考試也沒什麼關係，因為學校已經準備那麼多的教育資源了，如果不用才是浪費了。
但是在如今的情況下看來，報考的人數非常多，能不能搶到名額還未可知，說刷分也是為時尚早，希望學生們能在每次考試之前都認真準備，爭取一次考個高分，也為以後的學習生活節省了時間。
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