啥是“毒試卷”?小學生暑假作業引爆家長怒火,從小就這“物質”

2022年07月02日09:36:12 教育 1805

文丨曹鏡明

題丨啥是“毒試卷”?小學生暑假作業引爆家長怒火,從小就這“物質”

歡迎大家留評交流,對“毒試卷”的看法!

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近段時間,有一則視頻在網絡上引起了很大的爭議,有的吃瓜群眾認為是孩子媽媽過於上綱上線,在經歷“毒教材”一事之後,聽風就是雨,有些放大類似問題;有的吃瓜群眾則是十分支持這位孩子媽媽的說法,認為這是繼“毒教材”之後的又一“毒試卷”,不可不防。

那麼問題來了,這位孩子媽媽究竟發現了什麼,居然會引起這麼大的爭議?且看上文中所引用的插圖!

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這是一份小學生暑假作業的試卷,裡面有這樣一道題:

讀一讀,找找藏在詩詞中的車名:

寶馬雕車香滿路。(辛棄疾青玉案·元夕》)

花冠不整下堂來。(白居易長恨歌》)

唯有老梅標緻別。(王冕《素梅》)

蓮花只在淤泥生。(顧況《尋僧二首》)

……

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這樣的一個題目出給小學生,究竟適不適合呢?關於這個問題,就筆者個人而言,是不怎麼認可的,認為這樣的一個題目並不適合作為小學生的假期作業。

雖然說這個題目也只是圈出古代詩詞裡面的車名,並不涉及到這些車輛的價格,這樣的一種出題思維,讓很多人誤以為並沒有讓孩子變得物質。其實不然,當這些車名出現在孩子的世界裡的時候,其實就已經在不知不覺中開始滲透不同車輛的價格問題了,只不過這將是一個潛移默化的過程,並不會直接由一個人直接告訴孩子,什麼樣的汽車貴什麼樣的便宜。

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明星劉燁在參加訪談節目的時候,曾爆料過這樣的一個情況,說是自己當時請了一個保姆來照顧孩子。可是,沒幾天在和孩子路邊聊天的時候,孩子突然指着往來的車輛說,這個是什麼車是好車,這個車是什麼車是便宜車……隨即,劉燁便將這位保姆給開除了,認為保姆不應該給這麼小的孩子傳授這樣的知識。

上述的兩種情況都是類似的,只不過一個要較為直接一些地告訴你,一個則是委婉一些,屬於潛移默化的過程,可要是以結果為導向,顯然都是一個目的。

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還有就是在這個互聯網時代,大家必須要承認孩子們接觸外面的世界的途徑,已經逐漸地從線下往線上轉,即便是大家不教孩子的一些內容,孩子也可以通過互聯網來獲得相關知識,就好像是筆者在和朋友聚餐的時候,他們的孩子才剛剛幼兒園大班,就在飯桌上大談自己和女朋友之間的小故事,搞得我們大人一愣一愣的,沒想到現在的孩子這麼早熟,根本就沒人教過這些,一問才知道是在刷短視頻平台的時候學來的。

類似的情況還有很多,在這裡就不再一一舉例。此舉,只為從側面證明,或許孩子可以通過其他渠道自行了解到相關信息,可在接受教育的過程中,絕對不能夠正面地學習這些內容,這是原則性的問題,底線問題。

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教育是一個非常嚴肅的話題,容不得開任何的玩笑,即便是善意的也不可以,尤其是在小學階段的教育工作的展開,鑒於當前孩子的身心發展特點,但凡是稍有疏忽,就有可能影響到孩子一生的命運,根據德國的一個調查機構的統計結果顯示,74%爛酒的男人父親也都是老酒鬼,81%的犯罪分子在童年階段都受到過心理創傷……

可見一個人在童年時期,所受到的教育的重要性,或許孩子也有自己的渠道來認識外面的世界,這個渠道是大家作為家長而言,很難監管到位的,特別是在這個互聯網的時代,孩子接觸外面的世界的渠道實在是太廣泛了,隨便找一個短視頻平台裡面什麼內容都有,尤其是某些網紅為了能火,大打擦邊球,可這是小孩子能夠、應該接觸到的內容嗎?

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在筆者身邊就有一個特點十分鮮明的例子,一個朋友在管孩子方面十分的嚴格,根本就不讓玩手機,平常不是和孩子一起玩耍,就是給孩子讀童話書,而這個孩子呢?也是非常的懂事,更重要的是日常的表現,也特別的附和這個年齡段該有的神采。

可絕大多數家庭,尤其是一些父母平常的工作就已經足夠繁忙的了,好不容易靜下來,休息一二,又要忍受孩子的摧殘,肯定不是很願意接受,便給孩子找了個手機,讓他們自己玩去,結果小女孩動輒就是各種化妝啥的,男孩就是一些不雅舉動,都沒有點孩子樣。

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這個車名的試卷也是如此,要是沒有這個契機,或許一些學生根本就不會意識到車名的問題,乃至於什麼是好車,什麼是一般的車的辨別,也就無從談起了。

這是一個非常不好的開頭,況且退一萬步來講,當初古人在創作這些古詩詞的時候,難道就是為了給後人提供從中尋找車名的機會嗎?這樣的一種出題風格,顯然是違背了詩人創作的初衷,或許小學生難以理解某些詩詞的深意,可這東西也沒有人強迫這些小學生非要弄明白,可通過其他的方式來誤導小學生錯誤的解讀這些詩詞,顯然就非常的荒謬了。

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古詩詞是咱們民族的文化瑰寶,決不能用這樣的方式傳授給小學生,這會直接帶歪小學生對於古詩詞的正確認知的,出題的方式有着無數種,怎麼出題人就選擇了這麼一種讓人難以接受的方式?關鍵是這樣的出題方式,估計在出題人看來還是“神之一筆”,結合了古典文化,起到了對於學學生群體的傳播作用。

可這樣的傳播作用,筆者寧可不要,一方面是想的那麼物質,另一方面也不利於小學生正確地理解古詩詞的內容,這要是養成習慣了,今後還不得可着“唐詩三百首”使勁的挑字眼?

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本文系【曹鏡明】原創,圖片來源網絡!

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