2021年是培訓行業的重大變革，也是讓學生重返正軌的難得機會。
它不是靠所有的課外輔導班，讓孩子和家長回到校園教育的視線。面對教育的重大改革，家長們擔心如果他們放鬆，孩子的成績會回到解放前的水平，這是可以理解的。
面對教育部的猛烈打擊，教育培訓機構已被改造或關閉。許多家長也擔心他們的孩子害怕去補習班，擔心他們會承受更大的壓力。
然而，隨着所有補習班的消失，人們的焦慮與日俱增。被稱為“打擊教育培訓機構之年”的2021年，對很多人來說都充滿了機遇和挑戰。雖然教育部對校外研修班進行了嚴格的管制，但以下三種研修班即使教育部想要管制，也無法管制。
教育部不負責這三個培訓課程。
第一．短的“微課程”
隨着互聯網的發展，在每個人的生活中，互聯網已經涉及到方方面面，而且影響是巨大的，即使對學生來說，也有着不可忽視的影響。
在雙減政策的不斷實施過程中，微課程應運而生。超過10分鐘的課程不會給孩子的學習帶來壓力。但是，對於某一個知識點進行解釋，效率大大提高。因此，大多數家長都很喜歡這種補習班的方式。
這種微課不僅在朋友圈、家長群中廣泛傳播，在互聯網上也隨處可見。即使教育部想要控制它，也沒有實施的措施。
第二． “家庭諮詢”不容易監控
隨着“雙減”政策的不斷實施，新的補課方式也出現了。網上一對一補習學校以各種形式存在。要求很高，但回報也是大家夢寐以求的。這種家政服務對於教育部來說也很難控制，而且在監控上也有很大的不便。
第三．興趣類無處不在
在實施雙減政策的過程中，培訓課程也隨處可見，尤其是在各種興趣培訓課程的名義下，卻在培訓機構的主題內容上。這種情況下，教育部也很難干預和影響。
面對補習班，家長應該做些什麼?
1. 在你報名參加補習班之前要理智一點
無論是學科培訓，還是興趣班培訓課程，家長在報名時都應該自己先做好功課，不要盲目。雙減政策的實施給教育培訓機構帶來了巨大的打擊，許多教育巨頭紛紛破產或倒閉。
很多家長以前為培訓班支付了大筆費用，也因為培訓班的關閉，出現了浪費錢的情況。因此，對於大多數家長來說，在報名上課之前，一定要保持基本的理性，記住不要因為內心的焦慮，而衝動地報名上課。這對孩子的身心健康是有害的，同時，當班上家長不理智的時候，也可能讓自己損失很多錢。
2、不要提前付錢，補課
教育部支持家長們在孩子上各種補習班之前不要超支，所以沒有必要感到羞愧或擔心。這種預先付費的行為，只會把自己放在砧板上，變成一隻待宰的羔羊，沒有實際意義。
3、下課後，要積極督促孩子
任何家長培訓班結束後，都希望自己孩子的成績或興趣特長有所提高，這是最基本的，也是最基本的要求。但是，課後，家長也應該盡量給孩子一定的監督作用，畢竟大多數孩子都是一時興起，很難堅持。只有家長積極監督和督促，才能真正發揮作用，而不是把培訓班當成擺設。
有句話這樣子說的，奇蹟常常在逆境中發現。任何事物的存在都是雙面的。補習班的存在，對於大多數家長來說，有線下補課還是很好的
總結：然而，過度銷售父母的焦慮也會上升和下降。因此，在實施雙減政策的過程中，大多數家長應保持情緒平靜。只有這樣，即使培訓班遍地開花，不改不改一樣，家長不僅會給孩子施壓，也不知道如何教孩子更有效的學習方法。以冷靜的態度，面對培訓班，讓孩子們理性、快樂的學習，讓他們的成績真正提高。
