我是一名中學教師，教師被人們譽為“人類靈魂的工程師”。在社會上，教師被人們看作知識的代名詞。因此作為一名教師，要在不斷學習中提高和完善自己，才能勝任社會發展中學生對於知識的需求。除了專業知識外，還得在社會這個大課堂中不斷去學習，活到老，學到老，時刻不忘給自己“充電”。
自“學習強國”西安學習平台2020年3月30日上線以來，我們學校召開全乾會，鼓勵廣大教師訂閱學習有關內容。大家紛紛響應，學習勁頭十足。學校還建立了“學習強國”分享學習心得微信群，供廣大教職工學習交流。
經過一年多的學習，我覺得這個平台是一個知識的寶庫，精神的“富礦”。其內容包羅萬象，豐富多彩，而且能與時俱進，讓人的思想與社會接軌，緊緊跟上時代步伐。其中不少內容都是每天更新，看過之後，覺得自己的視野開闊了，知識增長了，工作之餘也變得充實了許多。同事們也可以在學校學習群里交流自己的學習心得，談自己的學習體會，氣氛十分活躍。一個學期下來，大家都感到收穫滿滿，感受良多。學校根據大家的學習積分情況進行了排名，還進行了獎勵，更加激發了廣大教師的學習熱情。
我是個政治教師，自然對於時事方面的內容關注較多。通過對一些內容的學習，我的業務能力和知識水平確實提高了不少，在教學中發揮了重要作用。
我的業餘愛好是寫作，在“學習強國”西安學習平台中，有“千年古都”這個欄目，我對於其中好的文章都進行了認真閱讀。時間一長，看着別人的文章登上了這個平台，我也躍躍欲試，有了寫作投稿的衝動。結果沒過多久，有朋友告訴我，我的《“驪山晚照”印象》等四篇文章都被西安學習平台採用，我覺得非常開心，這給予我莫大的鼓舞。通過這個平台，還能將自己的愛好跟大家分享，實在是一件令人開心的事情。
今年春節前夕，“學習強國”學習平台還組織了“過年：中國人的集體記憶”徵文活動，我也積极參加，向西安學習平台投稿，其中有一篇也被平台刊發出來。當看到自己的文章被大家作為學習資料進行交流，我感到十分幸運。在以後的學習中，我的勁頭更大了，幹勁更足了，對於寫作也更有信心了。我覺得，“學習強國”學習平台讓我的業餘生活變得豐富了。我相信，很多人也有着跟我同樣的體會。
我打算今後一如既往，堅持學習，利用好這個平台的資源，不斷為自己“充電”。願“學習強國”學習平台繼續豐富和完善各個欄目的內容，使它進一步成為廣大黨員幹部和群眾的“思想寶庫”和“精神家園”，成為我們工作中的“充電樁”、生活里的“參考指南”，讓“競學、勤學、樂學、好學”的濃厚氛圍在各行各業中形成、發展。
作者 馬小江
來源：西部網
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