一位職場二寶媽媽的崩潰

這位寶媽的信息是這樣的:

“老師，你好，我又有事情想請教你了。

就是因為我兩個小孩，小的那個四歲多，大的剛上一年級，六歲多一點。我想就是問一問，對於兩個孩子這種養育的話，我真的覺得很難兼顧。

大孩子回來了，他要寫作業，我需要對他管理，但是還有小的，就是如果我照顧大的，我沒辦法又去兼顧小的。因為小的跟哥哥在一起，他肯定想跟哥哥玩，總之兩個人走在一起的話，都會想逗着互相大家玩。但是，如果我一個人去單獨帶一個，都是不可能這麼理想，所以對於這一塊，我真的覺得挺頭疼的。

然後小的那個，其實我就不再像以前對待老大那樣，就是說又規定他如何讀書，又去怎麼給他學習，我的老二的話，我都沒怎麼理他。我還記得上一周，星期五老師布置作業，回來要看書，可是我都忘記了這回事。就是兩個孩子在一起的時候不知道怎麼管理了。

然後還有對於時間的這種把控。

我有很多疑惑。老師您認為對於像老大，我應該是問他每天你要怎麼安排你的時間，你有什麼計劃好呢？還是說我像我的同事這樣，我每天給他制定好這個時間表？因為我發現我幫我的孩子做好了計劃，這是我給他的計劃，他不會去思考我今天要做什麼。所以的話，這兩者之間我真的不知道，我應該是我先制定時間表給他，還是讓他來做計劃，在那個時間表那裡去填。

我也不想繼續我們傳統的教育，總是說教孩子，去指責批評孩子，我是希望就是通過怎麼樣的管理，對待孩子能夠不用總是，就是很催促，吼孩子這樣子。我發現還有個問題，就是如果我給孩子安排，現在的問題就是，因為孩子上完晚托回來也就六點半了，回來吃了飯就是最快也得半個小時，到7:.30。然後，就像今天這樣，他很早吃了飯，可是我又有臨時有事情，然後沒辦法。就是我說到點了，要去監督，去跟他一起去學習，因為只有我一個人帶兩個小朋友，所以的話，我忙完我的事情之後，我就讓他玩了，玩到9點的時候了，他就已經放飛自我了，已經在那裡玩，都沒有那種想法說我要學習怎楊怎樣。所以的話，對於這個時間的這種管理的話，我覺得有很大的難度。

因為，我的同事都說小學最主要就是要給他培養良好的學習習慣，那我覺得一年級這麼關鍵的時期，現在也就是說作業也不是很難，然後又有這麼充足的時間來鍛煉培養。我真的不想錯失了這些時間，因為我真的很想抓住他。畢竟我自己也是做老師的，我知道，我教過一些學生，到了他初中的時候，有些學生他明明就很聰明，但是他不願意學習，他沒有了目標，或者說他不懂得管理自己。自己要幹嘛，他也不知道，不知道怎麼去複習。所以我就是希望我的孩子，起碼他自己能夠知道怎麼管理自己的時間，不用真的是說我踢他一腳，他就動一下。

以前的話，我就可能也有一些包辦，對孩子，所以我現在也想對孩子有那種獨立的這種鍛煉，不希望他總是這樣要讓我包辦，或者家裡人包辦，這樣所以一系列的問題。主要還是就這種時間的管理。

然後第二個問題想請教你的是，我帶兩個小孩，我怎麼樣才能夠平衡了？

我都不懂。因為老二的話，他也是該學習的時候了，對他來說是一個語言的黃金時期，如果我也沒有在這段時間給他培養好的話，估計也會很多落下了。等你有空的時候再跟我聊。

今晚我走帶起小朋友。前段時間我帶起來，真的兩個人一起在玩，一起在鬧，我真的要發瘋，發狂了，今天也是有些崩潰。但是我就不斷第調整我自己的狀態，我也不想，就是說不斷的哄孩子，然後我也希望自己能夠更理智的去看問題，去怎麼樣引導好小朋友，就是希望能夠，看看怎麼樣讓小朋友能夠有規律的，能夠去習慣家裡有老人家。但是我不想依靠老人家，因為老人家隔代的這種教育還是欠缺一些，然後怎麼說？求人不如求自己。就是我希望我的孩子是由我自己來把握好會比較好，不應該去依賴任何人。因為任何事情都有可能發生，我只能夠去依賴自己，然後去怎麼樣去調整好，去怎麼樣去做好，怎麼樣去更高效。雖然知道總是想着自己怎麼樣去努力做是有限的，但是我覺得在生活當中好像也只有這樣的辦法，你肯定也要想辦法去做，不可能就是在等什麼結果的，對不對老師？

看完了這位寶媽的信息，我也想了很多。如果我處於她的環境，一邊忙碌上班，一邊辛苦帶兩個孩子，也一定會遇到很多困難，也會有更多苦惱的。我給她的建議就是三點:

第一，對待孩子的教育一定要孩子爸爸參與進來。如果孩子爸爸不主動，孩子媽媽一定要明確提出要求，從最簡單的參與開始。必須參與，不能以工作忙為借口當甩手掌柜。父親能夠給予孩子母親不能給的影響，這樣有利於孩子的成長。而且丈夫通過實際參與，能夠切身體會到妻子的辛苦，而且也有利於夫妻關係的和諧，有利於良好家庭的氛圍形成，對孩子健康心理形成有特別大的幫助。

第二個建議就是把家裡大寶和二寶的之間的秩序確定好。指導大寶管理二寶，二寶要聽大寶的。大寶在管理過程中，自己也會變得主動起來，也會學習到很多。這樣媽媽會省去很多判官司都煩惱，還會騰出很多時間來。我有個朋友，就是這樣管理孩子。結果大寶感慨地對媽媽說:“唉，弟弟不聽話，我真是想打他！我終於知道媽媽管我我不聽時，媽媽是多麼難過生氣了！”[捂臉][捂臉][捂臉]

第三個建議就是，對於孩子的要求不要那麼高。孩子還小的時候，給予他們比較多的自由玩樂的時間，不用現在就想着如何不要輸在起跑線上。只要每天能夠養成閱讀和運動的習慣，其他時間可以自由支配玩耍。更重要的是有很多需要關注的地方，不只是學習知識。孩子的健康心理，自我管理的能力，孩子的思考能力，表達交流的能力，承擔責任的意識等等，在某種程度上是更重要的。

第四個建議是，關於大寶的時間管理，建議媽媽和孩子一起討論，讓大寶主動思考，大家一起制定計劃。媽媽可以提出孩子看不到的問題。一起商討對於做得到的部分，看給予什麼獎勵，做不到，需要承擔什麼懲罰後果。這樣最後形成一個時間安排表，孩子自己實際參與制定的，他的主動性積極性會比較高。而且可以幫助他培養節制力。時間久了，孩子的時間管理能力就有了。

有很多部分，看起來容易，但是實際操練起來會碰到很多障礙。但是，再多障礙，我們也必須面對，越過。在這個過程中，很多問題會變小，很多小問題會變沒。#聊聊我見到的喪偶式育兒##家有二寶##職場媽媽#

大家有什麼好的建議可以給到這位媽媽呢？歡迎大家發表看法，分享您寶貴的經驗。[玫瑰][玫瑰][玫瑰][笑]