如何讓孩子贏在起跑線上？大部分的父母，無論他們身處何位，收入幾何，能力強弱，都一直被這個問題困擾着，常常在糾結、思考，並為之努力、掙扎，從中得到的有痛苦、辛酸，也有寬慰和幸福。
以下九件事對你的孩子真的贏在起跑線上至關重要：
第一條：父母的知識儲備水平。當今社會，衡量知識水平的基礎指標是文憑，如果父母是大學生，那麼至少父母的知識量是不缺的，並且有自學能力，能給孩子一定的輔導和引導。
第二條：科學的胎教。其實中國的虛歲是很有道理的，因為從母親懷孕四個月到孩子出生前，這段時間孩子對外部是有感知的，所以一定程度的胎教可以讓孩子在出生前對事物有朦朧的感知。
第三條：啟蒙教育。從小接觸唐詩宋詞元曲等傳統文化，以及接受琴棋書畫的熏陶，對孩子的素質教育有很強的潛意識作用。引導他們去感知文化的魅力，對於啟蒙教育起到關鍵的作用。
第四條：對孩子的健全人格的教育。按心理學標準，擁有健全人格的人群並不多，有些成年人，甚至活了一輩子，都不一定擁有健全人格。所以作為父母，仍然需要自我學習健全的人格，摒棄以往一些陋習，與孩子共同成長。以後有機會再給大家分享關於健全人格的一些心得。
第五條：素質教育。素質教育的重點在於培養孩子的良好習慣，陶冶孩子的情操，提升孩子的學習能力，引導孩子尋找到生活的美好（興趣愛好）。從而發掘孩子的天賦，甚至可培養成為孩子長大後的謀生技能，至於孩子將來的人生規劃，父母給到一定的建議和引導就可以了。
第六條：讓孩子成為懂事的孩子，而不是聽話的孩子。從小對孩子樹立對事不對人的做事原則，培養孩子對正確做事原則的判斷，而不是因為血緣關係或對方的身份去盲從。這條關鍵在於，父母首先需要規範自己的行為，“孩子是父母的影子”，大部分孩子的行為都來自於自己的父母，其中也包含壞的行為。
“懂事”的孩子，是理性的做事原則，不在於對方的身份，更在於事情的本身。例如父親在公共場所的非吸煙區吸煙，這事本身父親就是錯誤的，應引導孩子指出父親此事的不對，而不是因為父親的身份而沉默不語。而“聽話”的孩子則剛好相反，聽話是感性的做事原則。孩子擁有獨立的、有主見的人格，以及對事物的是非判斷都源於“懂事”而不是“聽話”。
所以，父母以“聽話“”作為評判孩子的標準，會造成孩子對家庭、父母的依附力強，比一般孩子晚熟，這樣會造成孩子的獨立性以及創造力方面會相對較弱。
第七條：科學的知識教育。對於學習知識，理想的是三條線並行。
第一條: 家庭。家庭的知識性教育是不可或缺的，但深度方面應把握興趣邏輯，盡量杜絕填鴨式教育，更多的是傳授科學的學習方法，例如好的學習習慣，做好預習、複習、自習、上課的專註度，問題及時解決等等，課後儘快融匯貫通，並在知識學習中培養興趣學科。
第二條: 學校。這就交給學校了，好的學校一直都是大家追求的目標，這裡就不再展開闡述。
第三條: 一對一家教。有條件的家庭，可以考慮優質的家教老師，針對孩子的學科短板進行一對一的家教學習，這種主要是補充式的學習。
第八條：陪伴孩子，與孩子成為朋友。父母與孩子到底什麼樣的關係更能幫助孩子的成長?其實不同的階段，孩子與父母的關係是有區別的。孩子獨立性弱的時候，父母更應承擔保護者或者監護者的責任，要儘可能的守護在孩子身旁進行陪伴。如果每個父母都擔負起自己的責任的話，留守兒童是不存在的。
孩子個性慢慢變強，父母也應該慢慢給孩子的個性發展留出空間，身份要從保護者、監護者退到好朋友的位置，而且這個身份會隨着孩子的成長而發生變化。對於孩子的學業，事業、戀愛，結婚生子，應像朋友一樣給予中肯的建議、最大的支持，和足夠的尊重。
第九條：旅行增長見聞。“讀萬卷書不如行萬里路”，有機會讓孩子多出去走走，到處增長見聞，了解各地的風土人情，歷史文化。家庭有條件可以選擇出國旅行，特別是到發達國家旅行。從旅行中感知現代發達文明的模樣，學習西方文化優秀的部分，能讓孩子更加理性、科學地看待世界，這也是孩子能贏在起跑線的又一砝碼。
那到底起跑線的核心是什麼？其實起跑線的核心就是家風家教。而家風家教的老師就是父母。
孩子的教育，學校其實能做的僅僅是灌輸知識，真正的大部分教育來自家庭，家教實際才是教育最核心的部分。只有父母的思想、思維、格局、行為規範、道德等方面有一定的水準，孩子才能真正地贏在起跑線上。
正所謂“己所不欲勿施於人”，自己都做不到的，為何苛求孩子能做到呢。理性科學地對待孩子的教育，家庭教育才會有好的結果，最終我們才能擁有更好的家風家貌。#頭號周刊#
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