衝上熱搜的“辛者庫幼兒園”，諷刺了多少嬌生慣養的教育

引言

都說孩子是祖國的花朵，而對於每一個家庭來說，也是美好生活的希望。

為了給孩子提供更好的生活環境，不少孩子都在呵護中長大，這也導致很多孩子即使已經不小了，但還是沒有該具備的生活自理能力。

然而，就在近日，位於江蘇徐州的的徐海路幼兒園，卻忽然登頂了熱搜。

其內部那與一般幼兒園大相徑庭的教育方式，更是在網絡上引起了人們的熱議，甚至一度被稱為“辛者庫”。

而這家被稱為辛者庫的幼兒園看似是句玩笑，但卻諷刺了如今無數嬌生慣養的教育。

“辛者庫”幼兒園

你敢相信？一家幼兒園裡，竟然會讓裡面稚嫩的孩子們從事各種辛苦的農活！

近日，有網友拍攝了一段徐海路幼兒園的孩子們，在園中耕作、種菜、餵養牲畜等日常活動的短視頻。

此視頻一經上傳，便立刻在互聯網上引起了軒然大波。

面對徐海路幼兒園的做法，有不少網友表示不可理喻，認為讓這麼小的孩子從事這種辛苦的勞動，根本就是在剝削和壓榨孩子的童年時光，是極為不人道的做法。

更有甚者，直接將該幼兒園類比成了“辛者庫”。

所謂的辛者庫，指的是清朝時期，犯人以及一些雜役們服勞役的地方，工作繁重，暗無天日。

雖說徐海路幼兒園為孩子們安排的勞動活動，的確與我們認知中的幼兒園只是“為家長們代管孩子的地方”有所偏頗。

但是這並不代表着在徐海路幼兒園裡上學和做手工的孩子們，要無端承受這樣的污名。

徐海路幼兒園的園長在面對忽然暴漲的熱度，以及網絡上有關讓孩子做“童工”等負面輿論時，表示自己和園內教師的初衷，只是希望能夠讓孩子們從短視頻和電子遊戲的海洋中解脫出來，回歸本真，鍛煉自己的動手和實踐能力。

對於“辛者庫”這樣的稱號，園長也大大方方地表示，如果這個外號只是針對幼兒園，那麼他們倒是勉強可以接受。

但是如果牽連到了孩子們，那麼無論是教師還是家長，都不希望大家將這一帶有貶義的外號傳播出去，畢竟有可能會玷污了孩子們的天真本性。

面對這樣一個劍走偏鋒的幼兒園，許多的網友也針對其讓孩子們去下廚做飯、下地幹活等活動進行了如火如荼的爭論。

絕大多數的網友，尤其是家長，都表示希望能夠將孩子送到這裡面接受教育。

畢竟沒有哪個為人父母者，不希望自己的孩子能夠贏在起跑線上的。

在這些持支持意見的家長中，也有部分提出了對孩子安全的擔憂。

畢竟儘管孩子們做飯的時候沒有使用明火灶，但是炒菜時的高溫熱油、切菜時的銳利菜刀，都有可能成為懸在兒童頭頂之上的達摩克利斯之劍。

而那些唱衰和反對的網友則認為，徐海路幼兒園的教育方針根本就是在扼殺兒童的天性。

讓孩子們本該快樂的童年，被無休止的勞作所佔據，這完全就有違人理。

正所謂有爭議便有熱度，在接二連三的節奏之下，徐海路幼兒園順理成章地成為了當地的焦點。

無數的家長競相預約幼兒園的名額，試圖將自己的孩子送進去接受教育。

據幼兒園的園長透露，預約的名額已經爆滿，甚至都排到了第二年！

如果說，在這場網絡熱議之中，有誰是真正的贏家，那必然非幼兒園本身莫屬。

不僅收穫了流量和金錢，更是成功地對全國家庭輸出了自身的教育理念，真正做到了一舉兩得。

不管最後互聯網上有關徐海路幼兒園的風向如何變化，人們都不會在短時間內，將這一鼓勵孩童動手勞作的幼兒園給遺忘在大數據的長河之中。

而我認為，不該讓本來對學習的理解一直禁錮在書本上。

“勞作”式教育的可行性

從網友的爭議中，我隱約看到了前兩年“二舅文學”大火時，網友們對於“苦難式”教育展開的那場論戰的影子。

不過，“苦難式教育”和“勞作式教育”看似差異不大，實則大相徑庭。

前者歌頌苦難，而後者旨在讓孩子們知曉勞動的意義。

事實上，“勞作式教育”在徐海路幼兒園大火時，便已經深深紮根在我國的教育歷史之中。

早在新中國成立之初，毛主席便提出了針對兒童和年輕的教育，要德智體美勞全面發展。

其中，一個“勞”字，雖然落在了最後，但其重要性卻絲毫不遜色於前者。

大家上小學的時候想必都上過諸如“勞動課”、“社會實踐課”這類課程吧。

這些便是為了提升我們的勞動素質，所專門設置的課程。

只不過礙於應試教育的制度，龐雜的課程和海量的作業，導致普通的孩子無心亦無力去提升除學業之外的其他素質。

不單單是學生自己，很多學校也並不注重對於學生勞動素質的培養。

所謂的“勞動課”，往往最後便成了語數英三門課程的替代品。

如今，我們再看徐海路幼兒園針對孩子勞動素質的特異化提升，某種意義上來說，也是為當前教育頭重腳輕的現狀提供了一定的破局思路。

是否能夠在兒童幼兒園時期，便做好勞動啟蒙呢？

如果徐海路幼兒園這種教育模式普及，那麼針對幼兒園設施以及安全性的把控，必然又會更上一層樓。

畢竟無論怎樣輕量化孩子們的勞作活動，他們發育不完全的身體和心智，都會成為造成安全隱患的導火索。

幼兒園是否有能力和勇氣去承擔這一切，也是個問題。

除此之外，最重要的一點便是，如何能夠讓孩子們在勞動中收穫快樂，而不是因為枯燥的勞動而對其產生抵觸心理，甚至讓原本快樂的童年增添了灰色。

這才是徐海路幼兒園以及類似模式的幼兒園，在現階段所最需要注重的。