家長的這個行為，會讓孩子越來越差勁

前幾天聽一個朋友閑聊，說她的兒子豆豆簡直讓家長愁壞了！

豆豆今年8歲，上小學三年級。在學校里的豆豆很調皮，總是喜歡欺負女孩，還捉弄老師，犯了很多錯誤。

有一次，豆豆和一個同學發生了爭吵，他憤怒之下狠狠地推了對方一把。那個同學一屁股坐在了地上，疼得嚎啕大哭。

這件事後，老師請來了豆豆媽媽，並向她說明了情況。

豆豆媽媽在得知了這件事後，不停地向老師和同學家長道歉，說是自己教育上的失誤。

相反的是一旁“看熱鬧”的豆豆，他不但沒有反省，還繼續搗亂。

豆豆媽媽安慰自己，也許是孩子太小了還不懂事，等長大了就好了。

可豆豆根本不知道自己做錯了，他越來越變本加厲。

聽了這件事後，我告訴豆豆媽媽，其實你在教育孩子方面已經做得很好了，唯一的問題就在於：你總是替孩子承擔錯誤。

大部分家長在教育孩子的過程中也有過豆豆媽媽這樣的經歷，孩子做錯了事情，我們會不自覺地歸責到自己身上，總感覺是我們本身沒有教育好孩子。

但是事實上，即便是再完美的教育模式，孩子還是不能避免犯錯，因為這是每個人成長的必經之路。

我們可以回想一下，當我們還是孩童的時候，是不是總會經歷各種各樣的挫折，然後犯下不同的錯。

如果我們的成長中不曾犯錯，那麼我們怎麼建立良好的是非觀呢？

所以，犯錯這件事本身是正常的，我們每個家長都要接受孩子隨時都有可能犯錯的事實。

而最重要的，就是我們不應該為孩子的錯誤買單。

當我們把責任大包大攬到自己身上的時候，孩子就會意識不到自己的認知和行為是錯誤的，也就不知道怎麼避免再次發生這樣的事情，甚至會更容易學會推卸責任。

我們家長要知道的是，比犯錯更可怕的事情就是屢次犯錯。如果孩子犯了錯卻不知道改正，那麼錯誤本身就沒有了成長的意義。

所以，當孩子犯錯後，我們要做的有兩件事：

第一，讓孩子清楚地認識到自己所做的事情是不對的；

第二，幫助孩子從錯誤中總結反思，避免下次再犯。

只有這麼做，才能幫助孩子建立一個完整的、正確的是非觀，才能讓他清楚哪些事情是不可以做的。這比家長在孩子耳邊說教一遍又一遍有效果的多。

雖然我們是孩子人生道路上的第一任老師，也是最重要的指路人，但是我們要懂得一個道理，那就是：一個人就是要在總結反思、承擔責任中成長。

如果你總是替孩子承擔，或者包攬所有本應該是孩子獨立去面對的事情，那麼他永遠都無法獨當一面，無法面對社會的殘酷，更無法承受成長中的挫折和壓力。

授人以魚不如授人以漁，與其我們總是緊緊抓着孩子不放手，把他保護得很好，不如教給他如何承擔責任、承受壓力、解決困難。