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好，話不多說，接下來正式進入《孩子，把你的手給我》這本書第二章的學習。
語言的力量：鼓勵和指導的更好方法
一、比“你真棒”更好的表揚
有一個我們經常會見到的場景：在孩子表演了一個節目或者考試獲得了好成績，或者幫家長做了一件事時，我們通常都會表揚孩子“寶貝，你真棒”“你真聰明”“你真厲害”等等這樣的話語。
其實，這種判斷和評價性的讚揚，會讓孩子容易向他人尋求認可，不敢去挑戰有難度的任務，生怕挑戰失敗，失去了“我是最棒的”這種虛榮的稱號。而對孩子付出的努力進行誇獎，他們則更有信心去完成更艱難的任務。
八歲的夢涵幫媽媽打掃了房間，又把東西擺放得整整齊齊的。下班回到家的媽媽看到了，既高興又感動。
她欣喜地對夢涵說：原來家裡太亂了，真不敢相信，現在變得這麼乾淨整潔啦！
夢涵驕傲地說：是我做的。
媽媽：一定費了你很大的勁。
夢涵：是的，我花了好長的時間。
媽媽：現在家裡好乾凈啊，看着多舒服。
夢涵：嗯，我們家現在很漂亮。
媽媽：謝謝你，我的寶貝！
夢涵臉上露出燦爛的笑容：不客氣。
夢涵媽媽的話，讓夢涵為自己的勞動成果感到高興，她知道了自己這種行為可以獲得表揚。
如果媽媽這樣稱讚夢涵：“你真是個好孩子”“你真是媽媽的好幫手”，這種籠統的品格的讚美，對孩子是無益的。因為在孩子純潔的心裡，做一點這種事情，與自己就是個好孩子之間有太大的距離，她無法坦然接受，甚至她會想做一點壞事來平衡這種心理。經常會聽到有些家長說“這孩子，表揚不得”，實則是有這個原因在裡面。
讚美的話語，應該讓孩子看到他的成績的真實情況。在稱讚的時候要明確、詳盡的描述值得稱讚的地方，讓孩子能從這些信息和讚賞中受益，這樣他們就會有更大的信心和勇氣去面對更大的挑戰。
二、孩子惹我們生氣時，我們該怎麼辦？
我們是不是會經常碰到這樣的情況：當孩子惹我們生氣時，我們忍不住凶孩子吼孩子，甚至辱罵毆打孩子。但事情過去之後，我們又感到無比的懊惱和後悔，經常在心裡暗暗告誡自己，下次再也不這樣了。
可是，當孩子又一次惹毛了我們時，這樣的場景又會忍不住重演。
其實，父母會憤怒是很正常的一種表現。父母不是聖人，也會生氣。只是作為父母，我們要正確地釋放憤怒，不給自己和孩子造成傷害。
有一句話是這樣說的，當你打罵孩子時，他可能不會停止愛你，但他會停止愛自己。
憤怒時打罵孩子，可能會讓孩子做出更加讓人不高興的舉動，所謂的越打越皮，就是孩子不愛自己了，對自己失望了，索性破罐子破摔。
七歲的豆豆不小心把一杯果汁打翻在地。她的媽媽看到了，平靜地說：“果汁潑掉了”，然後起身給豆豆又端來了一杯果汁，還拿了一塊抹布放到豆豆手裡，說，“喝完這杯果汁，我們一起來把地上擦乾淨吧。”
豆豆用充滿感激的眼光看了一下媽媽，然後開心地說：好的。
在這裡，豆豆的媽媽沒有教訓女兒，也沒有說下次小心點。只是陳述了事情，然後給了孩子解決問題的方法。這便是孩子犯錯時給孩子指導，而不是批評。
有的時候，當孩子惹了很大的麻煩讓我們氣憤難忍時，有些家長會壓抑自己，不讓自己的壞情緒爆發。其實這種方法也不可取。我們的言語和心情要一致，不隱藏，不言不由衷，給孩子展示一個真實的自己。
當我們感覺到憤怒的情緒來臨時，首先要告誡自己，用第一人稱說話，如果我們簡短的陳述和拉長着一張臉，並沒有產生效果，那麼就採取第二個步驟：表達憤怒的強度。比如說：我很生氣了，我非常生氣等，如果還是沒有作用的話，就用第三個步驟：解釋我們生氣的原因，說出我們內心的想法，以及我們希望的行為。
總的來說，當氣憤難忍時，我們可以用這種句式說話：描述自己的心情+陳述事實+解決方法
當然，作為一個成年人，我們應該盡量少發火。
三、對於生氣的孩子，父母該怎麼辦？
12歲的宇軒開開心心地出門去看電影，回到家的時候卻拉長着一張臉，皺着眉，氣呼呼地坐在沙發上，一聲不吭。
媽媽看見了，走過去，坐在他旁邊問：兒子，怎麼生氣了呢？
宇軒：我當然生氣了，我的座位本來就靠後，根本什麼也看不到。
媽媽：哦，看電影什麼都看不到，當然會不高興了。
宇軒：主要是前面有個高個子擋住了我。
媽媽：哦，座位又靠後，前面還有個高個子擋着，那真是太糟糕了。
宇軒：確實好糟糕。
說完，就安安靜靜地拿起一本書看了起來。
這位媽媽高明之處就是沒有批評宇軒，也沒有跟他提意見，沒有問一些無用的問題。比如說“你怎麼不早一點去選一個好一點的地方？”或者是“你怎麼不跟高個子換個座位？”如果這樣說，一定會引起孩子為自己辯護，後果是兩人越說越氣，一場爭吵一觸即發。
而這個媽媽知道，當孩子生氣的時候，你跟他講道理是沒有用的，只有情感上的安慰，他們才聽得進去。所以這位媽媽對孩子有幫助的地方，就是接納孩子的情緒，幫助孩子消除了憤怒的情緒。
所以對於生氣的孩子的回應，方法才是最重要的。接納孩子的情緒，別忙着給孩子講道理、給建議。
還有一種對生氣孩子的回應，就是把我們的想法、感受寫下來，不管是對父母還是孩子，這都是一個非常好的修復情感的工具。
還有一點值得注意的是，當我們生氣了，我們也要告訴孩子，即使我們生氣，我們對她的愛是不會改變的。可能在我們生氣的時候，他們感受不到我們的愛，但也只是這短暫的一會兒。
因為孩子對我們的愛遠比我們想象的還要多，他們很在乎我們的感受，也很怕因為自己做得不好而被父母拋棄。
好，這一章的內容就到此結束，我們簡單總結一下：
表揚孩子時，表揚他的努力，並向他表示感謝，這樣可以培養孩子的希望和信心；
對待孩子應正向、鼓勵。不評價孩子，不給他們定性，貼標籤；
當麻煩發生時，我們要尋求解決方法，而不是批評，指責，辱罵。
明日精彩內容預告：家庭教育中最容易掉進的八個坑，看看您有沒有中槍？
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